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“笔记”是中国古代记录史学的一种文体。意谓随笔记录之言,属野史类史学体裁。以下是小编为大家收集的关于团课培训笔记【十八篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。在高中团员似乎是个很模糊的概念,在大学中,终于有机会能够上一期团课,通过这次认真而又系统的团课培训和学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团的认识明确起来。
在我的印象中,团课似乎应该是枯燥无聊的代名词,但是这期的团课却并不是我想象中的那样。开幕式上女老师的致辞严谨不乏风趣,庄重而不失活泼。深入浅出的让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员。同时老师在理论介绍的同时,还介绍了大量实例来为我们指引人生的方向,并给我们一个重新审视自己的机会。到了大学之后,课程没有了高中的繁杂,生活没有了高三的如箭在弦,不仅让人稍有松懈。同时我对未来的人生方向一度陷入迷惘,内心的无助导致不定时的空虚。听了老师的教导,我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管将来遇到的是多么大的困难险阻,只要振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信定会有所收获。很感谢此次讲课给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。
不仅系统的阐述了理论知识,团课还给我们安排了素质拓展来提高我们的综合素质。通过小组相互交换物品并设置政府收税看哪个组先收集完全的游戏,不仅加深了团校同学之间的认识交流,锻炼了人际交往能力和口才,还加深了同学对政府经济职能的理解。团课的学习注重培养学生的综合素质,从而让我们德才俱备。毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代
的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。
通过对于团史、团知识的学习,我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓,不只是一种荣誉的象征;她应是一种内在责任的意识,内在爱国的热情、诚信意识、创新 精神。我深深地领悟到:“中国共产主义青年团是中国共产党的后备军,更是中华民族未来的生力军。”在新世纪里中国发展面临新一轮挑战,更需要一大批青年人 才,而我们大学生就是祖国的希望。”正如梁启超先生说的那样:“少年强则国强,少年富则国富。”
20xx年1月22日,湖南科技学院举办了第十三期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地被学校选为此次培训班的一员,同时我也很珍惜这一次学习的机会。在短短的五次培训课中,我收获很多,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下在这次培训中我的一些心得体会。
这次团校培训课的第一讲是由我校党委副书记唐xx教授主讲的有关于“利用地方文化资源,提高大学生综合素质”的内容。唐教授主要以永州的地方文化为中心展开讲座。
当谈到永州的文化底蕴时,唐教授自豪的说:“我们永州不仅有陶瓷文明和稻作文明,有柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李大、陶涛等一大批驰名中外杰出的作家,永州还是舜文化、柳文化、理学文化、瑶文化、女书文化的发祥地。”
有名的永州八景、柳子庙和舜帝陵等在讲课中都有涉及。随后,唐教授就怎样利用文化资源提高大学生综合素质提出了“三个发挥三个要求”,发挥地方文化的育人功能,探索人文知识教育的切入点,增强人文教育的实效性;发挥地方文化资源的熏陶功能,找到人文知识教育的契合点,增强人文教育的亲合力;发挥地方文化资源的教育功能
找准人文知识教育的落脚点,增强学生的文化认同感;要求以红色文化精义武装头脑,加强理想信念,提升学生思想素质;要求以道德文化精髓造就灵魂,加强道德伦理教育,提升学生道德素质;要求建立多样化的德育教育基地,让学生在亲身体验中培养积极进取的精神。在讲座最后,唐教授建议道:“我们永州市一个文化底蕴比较深的地方,同学们可以组织去参观永州的地方文化景点,开设有关地方文化理论知识的选修课,这样也可以更好的提高我们大学生的综合素质。
团校培训的第二讲是由我校唐朝继研究员主讲的有关于“充分发挥团组织和团干的骨干作用,大力做好大学生思想政治的教育工作”的问题。唐研究员主要是以高校思想政治教育为中心展开讲座的。唐研究员说:“高校是培养人才的"重要基地。
办好高校,首先要解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题。”他还说了我们要培养出”有道德、有理想、有文化、有纪律”德智体美劳全面发展的大学生。随后,他就高校大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务和充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用,拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,做出了详细的阐述。
团校培训的第三讲是由我校新闻指导中心的周尚平老师给我们讲授的有关大学生如何撰写校园新闻稿的问题。他首先让我们充分认识到团学工作宣传的重要性,然后再从新闻的定义、怎样培养新闻的敏感度以及校园消息写作技巧这几个方面给我们讲授。通过他的言传身教以及和我们实际互动的一些例子,让原本枯燥的新闻写作课变得丰富多彩。
团校培训的第四讲是由我校潘剑锋老师主讲的“传统孝道的育人功能”的问题。潘剑锋教授说“作为当代大学生,我们要懂得百善孝为先,要以一颗感恩的心来回报我们的父母,回报他人及社会。”听了他的讲座,我感慨颇多,自己以后一定要好好的对待父母及身边的人。
本次团校培训的最后一讲是由我校宋宏福教授主讲的“坚定党的信仰,实现人生跨越”的问题。宋教授讲“作为一名大学生我们要坚定党的信仰,做忠诚的马克思主义信仰者。”
接着,他给我们讲了信仰最基本的涵义、分类、功能,然后围绕着“我们每个人都有信仰,我们为什么要信仰?当今大学生信仰什么?怎么来信仰?”这一系列的话题展开了讲座。他的精彩讲解赢得了大家热烈的掌声,同学们也在其中收获了许多。
总而言之,本次团校培训对我来说,远远不只是教会了我一些书本上的知识,更不是入党前的一次简单的培训。它让我明白了,作为一名当代青年大学生,我们应该要有自己的理想和信念,并要为之去奋斗拼搏。我们的身上背负家人、学校和社会的许多期望与希望,我们不能让他们失望。这次团校培训将是我一生中最宝贵的财富,将是我大学生活中最美好的回忆,它会引领我走向更美好的未来。
通过本次内蒙古工业大学第六期团课学习活动使我知道了作为一名当代大学生的所肩负的社会使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识,作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次审视了自己的团员身份,同时也增强了作为团员我应该重视自己的形象和充分认清自己所承担的责任。
自从中学入团以来我对团的认识虽有一定的深度,但通过本次学习使我对过去的认识有了进一步理解,同时也有了新的提高。每一次接触团课,我都会获得意想不到的收获!我们知道中国共青团是共产党的后备军,党和共青团二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的学习活动中也受益匪浅。
马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要言行高尚。
作为党的后备军和作为青年先锋队我们要随时注意自己的一言一行,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员我们要加强自身修养,若自身修养不高,不仅影响团在人们心目中的形象,更影响个人的成长。团员代表着奋发的青年一代,是具有鲜明的时代特征的。在竞争激烈的今天,团员作为先锋队员,作为社会期待的新青年。要时刻注意自己的形象。
马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要与时俱进,实事求是。
当代大学生大多是独生子女,做事往往半途而废,心高气傲,很难做到实事求是。而团员应当培养政治敏感性,关心国家大事,心系祖国。要有自己的独特见解和分析绝不盲目从众,要明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云。而团员也应当了解事情背景,纵观全球遍览时政要闻,做到有深刻的洞察力和预见力。团员也应谨慎细微,应认识到作为团员,或者说作为新时期青年先锋队中的一员,其一举一动都会给给周围的人带来一定影响。
马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要百折不挠,勇于挑战。
我们这一代的大学生,大多并没有吃过多少苦。曾经有很多次我以为我所经历的生活是多么的艰苦,以为我的童年时在饥饿中度过的。可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在长辈眼中我们是温室里的花朵,似乎没有他们那么坚强和决心,太为娇惯,可我们所要做的便是以行动证明我们有着敢于挑战,不怕吃苦百折不挠的精神,我们一定会成为新时代的弄潮儿,成为社会发展的必不可少的后备军和新生力。
新时代的有为青年应养成最基本的道德素质,提高自身修养。遇事不退缩,时刻检讨自己,发现自己的不足。不断改进,不断进步,争取到的水平有更高的提升。助人为乐,热情待人,做人要有气度和度量。今天我们所要求的“增强团员意识”已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。
自从中学时加入团组织以来,我一直都在严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。也许过去的成就并不是很理想,但只要我们不放弃不抛弃,坚定自己的目标定并为之不懈努力,无论我将来遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。通过本次团课学习活动,让我再一次认清自我,重新定位。向更高水平推进。
内蒙古工业大学第六期团课学习给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习,我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了一些新的认识。
知识是社会发展文明进步的内在强大力量,知识的获取和吸收要靠不断的学习。我们都知道,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要懂得不只有党员才要保持先进性,团员更应该不断学习,打基础,为将来成为优秀卓越的共产党员而努力!
时代要求我们德才兼备,德育先行。
在大学期间要力争成为一个德才兼备的优秀大学生。为人处世,要学会严于律己宽以待人。也许,我们的知识并不是最丰富的,我们的成绩并不是秀的,但我们的人格一定要健全,思想品德要积极向上,有道德,有诚信,有理想,有正确的世界观,人生观和价值观。同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面发展,积极做一名全面发展的优秀大学生,做社会杰出的后备军。
时代要求我们博学多识,思想上进。
知识就是力量,我们要成为合格的团员,合格的大学生,就必须努力学习科学文化知识,不断充实自己的思想,让自己的认识和行动不断产生质的飞跃。同时又不仅仅只学习知识,还会有更伟大的思想,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,灵魂得到升华。
时代要求我们与时俱进,保持活力和先进性。
团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!
在上团课后,我对自己有了新的定位,思想上也有了坚定地先进理念,能够抵制不良思想,争取做优秀的团员。使共青团无愧于党的后备军的称号。第六期团课教会了我如何学习、如何付出,如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、努力学习新的科学文化知识,奋发向上,做一个有志的青年。青年人有蓬勃的朝气,有一股无所畏惧的勇气,只要我们站在党和团的周围,遵守和执行党和团的指示,贯切党和团的方针政策,我们就有可能实现自己为振兴中华贡献自己的力量的目标。
这是一次有非常重要意义的团课。因为短短一个多星期时间让我在认识上和思想上有了质的飞跃,弥补了自己思想上的缺陷。这让我更充分理解团员的时代责任,在往后的学习生活中我将用团的这种先进思想去要求自己不断提升个人素质,同时用自己的行动去影响他人,和身边的青年一起进步,一起为成为振兴中华的生力军而奋斗不息!
从《习近平与大学生朋友们》这本书里,可以深刻地感受到习近平总书记对青年成长的殷殷期望和青年对自身发展的高标准、严要求。在与青年大学生交流中,习近平总书记不断勉励青年一代扎根基层、“自找苦吃”,让我获益匪浅。如果能够认真思考和总结总书记的这些工作方法并运用到实际工作中去,相信对于每个青年来说,都有借鉴意义。
我就职于一家建筑施工企业——中国建筑第三工程局,我们也被亲切地称作“扎根基层的青年工程人”。拓荒凿隧,铺路架桥,我们一直工作在祖国建设的第一线,初心如磐、使命如山,誓把祖国建设的一张张蓝图建造成一个个精品工程。就像习近平总书记所说,干好基层工作要有兴趣、有热情,要有韧性、有耐力,要有一点儿组织能力,要有一股豁出去的干劲儿。只有肯吃苦,心怀奉献精神,才能把工作干好。
尤其在年初疫情迅速蔓延的紧要关头,中建三局用十多天时间分别建成火神山、雷神山医院,创造了举世瞩目的“央企效率”和“央企速度”的奇迹。奇迹的背后,正是每一个建设者扎根一线、吃苦耐劳,用汗水和智慧凝聚起来的磅礴力量。这种伟大的抗疫精神也在感染着我、激励着我,让我在遇到任何困难的时候,都会有直面挫折的勇气和无畏。
作为一名基层建设者,今后我会将自己的青春与祖国的建设事业统一起来,勇于扎根基层,不断锤炼自我,伏案钻研、躬身实践,以青春之我、奋斗之我,为祖国的建设添砖加瓦,真正做到让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
第八季“青年大学习”网上主题团课聚焦疫情,推出防控新型冠状病毒感染肺炎特辑,第一期的主题为坚决打赢疫情防控阻击战。团课通过视频讲解、分析和问答的形式将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神广泛而有效地传递给了广大青年,帮助广大青年朋友坚定信心、科学防治,这是疫情防控的重要环节,是团组织的重要责任。通过在青年大学习终所了解的知识让我们对疫情有了充分的了解。
哪有什么白衣天使,只不过是一群平凡的人穿上了一身载着使命的白大褂。1月23日,安徽医科大学第一附属医院近千名医护人员纷纷签名或在工作群中报名,请求加入医院抗击新冠型肺炎的医疗的队伍,他们说,病人来了必须上,只要自己没倒下肯定要上。就在这样的严峻形势下,有许多医护人员向领导提出申请加入抗“新型冠状病毒肺炎”的战斗中去,和全院全社会共同努力,贡献我们一份微薄的力量。他们中既有年轻的医护,也有年资高的主任护士长,把危险留给自己,用生命守护市民健康,他们义无反顾的践行医者救死扶伤,大爱无疆的初心和使命。
每当看到电视上那些一身白色“戎装”,战斗在防疫第一线的白衣战士,我就充满虔敬,他们视疫情为敌情,把医院当战场,在没有硝烟的战斗中舍生忘死,以大无畏的精神和钢铁般的意志,谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。他们是和平时期的董存瑞、邱少云、黄继光。
“青年大学习”为全国广大青年学生在日常学习之余,汲取防控新冠肺炎疫情知识提供了好的平台,学校老师在带领学生学习的同时,还把疫情防控中最美“逆行者”当做正面典型,完成对学生的爱国教育、理想信念教育、生命与责任教育的引导,帮助学生养成良好的文明习惯,构建正确的人生观、价值观。
通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代中学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识,了解了党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。
青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。
团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。
通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。
在省体育局机关团委的统一组织下,我学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道,从文章中看到习近平总书记说:“我看到你们这样的年青人,健康、聪明,朝气蓬勃、奋发向上、充满正能量,我就高兴。长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝。未来是属于青年人的。”听到习大大这样说让我感到很开心,自己也是青年人,更是国家橄榄球队的一份子,我会奋发向上,努力做到国家的栋梁民族的精英,甘愿奉献,能为祖国添上一点色彩。
现在我的职责就是专注于自己的行业,做好本职工作,希望有多大职责有多大,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要刻苦训练,以身作则;要在训练中锻炼品格,磨练意志,克服困难;我们要有理想,有抱负,做一个敢打必胜,作风优良,能征善战的队伍。
近期,《习近平与大学生朋友们》出版,该书读来启迪思想、触及灵魂。作为习近平总书记相关书籍的忠实粉丝,我不仅及时追新,并认真学习领悟。身为大学生志愿者的我,总能从习近平总书记给大学生寄语的报道中获得启发,坚定了做一名新时代有志有为青年志愿者的信念。
书中多次提到习近平总书记鼓励青年大学生要到实践中去,与人民群众一道,只有这样才能更好地实现自我。作为一名大学生志愿者,我深感总书记的高瞻远瞩和谆谆教诲。长久以来,部分大学生因片面追求课堂成绩,而忽视社会实践。在《习近平傍晚与我们社会实践团座谈》一文中,总书记就讲道:“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的,只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后,产生了社会责任感,才能获得真知灼见。”总书记的这句话让我回想起自己在西部支教的经历。一年的支教,“提炼了自己狂热、浪漫的想法”,少了“牢骚满腹、空悲叹”,增强了“社会责任感”。
支教期间,为了关爱留守儿童们,特别是实现他们“拥有一间图书室”的愿望,我们支教团成员通过走访调研,结合当地盛产蜜桔的现实情况,提出了为留守儿童家庭“蜜桔·圆梦·致富”的构想。活动前期,我们从留守儿童的家访,到学生家果园的参观,再到向县水果办同志们的虚心请教,通过近一个月的努力,不仅搞懂了水果的种植要领,而且弄清了水果的销售情况。借助线上线下的爱心义卖,累计为留守儿童家庭出售水果2万多斤,获得的利润均用于开展关爱留守儿童活动。像这样的水果义卖活动,我们一干就是三年,累计销售水果10万余斤,不仅改善了当地困难群众的生活,而且为瑶乡水果做了“品牌”效应的宣传。回想这一经历,我更深刻地领悟了书中习近平总书记对实践团的寄语:“同学们的忧国忧民,只有到基层中去、到实践中去、到人民中去,才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。”
没有踏过服务地的一山一水,就不会懂得孩子们的一举一动;没有经历服务地的严寒酷暑,就不会体味孩子们的艰难困苦。虽然现在读博压力很大,但过去五年多的时间里,我仍坚持到山区、到有需要的地方开展志愿服务。就像《我们的好校长习近平同志》一文中讲到的:“习校长勉励学生在校期间的第一位任务是搞好学习,学好本领,提高自身素质。要讲求实干,将理论与实践相结合,注重实践,有实践的能力和勇气,在实践中提高处理问题和解决问题的能力。”每一次志愿服务活动都会让自己的理论研究更接地气,都有助于自己把论文写在大地上。
上周六参加了为期一天的分团委学生会干部培训,经过一天上一届老干部和黄老师的指导,自己对分团委的工作有了更加深刻的认识,使我深深感受到作为经贸管理学院的分团委副书记,自己以后的工作任重而道远。
总体来讲,大的方面,我的工作大方向如下:
一、根据黄老师和上级团委的指示、决议和有关精神,配合院学生会等有关组织,针对本系分团委的工作的具体情况以及团员青年的特点,提出工作计划,活动方案和落实意见,并经常了解全系学生的思想、工作、学习、生活等情况,帮助和解决有关的问题,并及时向上级反映情况;
二、积极配合黄老师开展团委的各项工作,监督各分管部门的工作,指导和督促并检查各部门的工作情况;
三、针对分管部门提出的各项建议与计划,提出方案交由系分团委书记审阅;
四、贯彻执行上级交给的各项工作任务;
在黄老师有事情不在学校的时候,我要使自己有能力独当一面,为黄老师分忧。我的工作职责在于协调,监督分团委各个部门的的工作,及时督促,催促和向黄老师汇报本周的工作进度。,审核由秘书处交上来的团支部月度考核和各位干事的考核,并及时的"向黄老师汇报。
分团委下辖四个部门:宣传部,组织部,秘书处和素质拓展部。目前我已经详细了解了各个部门的具体工作和特殊时期他们承办的工作。
而日常工作的最重要的内容就是经常和各个部门和黄老师保持联系,使自己做到对每一周的工作进度心中有数,在任务有变的情况下及时反映给黄老师并提出可以实施的建议以供参考。
我会在每个月月底之前将各个部门上报给我的本月工作总结汇总和提出相应的建议,并发给黄老师和各个部门参考,作为下一个月发扬和改进的依据。
关于各个部长和团支书的关系,我会明确他们之间的关系,使分团委内部更加和谐和团结。这个和以后对活动的要求我会尽快拿出具体的改革方案。
作为和我们一同工作的学生会,我会积极和他们搞好关系,使分团委和学生会的的关系更加融洽,为学院服务,为老师分忧。
经过一天的培训,我深刻认识到协调各部门的工作的首要原则就是一颗为大家服务的心。而最不可或缺的就是四个字:勤快,谦虚。
作为一个新手,在某些方面我会多请教,保持谦虚和服务的精神,并且努力使自己的工作做得更好。
20xx年1月22日,湖南科技学院举办了第十三期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地被学校选为此次培训班的一员,同时我也很珍惜这一次学习的机会。在短短的五次培训课中,我收获很多,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下在这次培训中我的一些心得体会。
这次团校培训课的第一讲是由我校党委副书记唐艳明教授主讲的有关于“利用地方文化资源,提高大学生综合素质”的内容。唐教授主要以永州的地方文化为中心展开讲座。
当谈到永州的文化底蕴时,唐教授自豪的说:“我们永州不仅有陶瓷文明和稻作文明,有柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李大、陶涛等一大批驰名中外杰出的作家,永州还是舜文化、柳文化、理学文化、瑶文化、女书文化的发祥地。”
有名的永州八景、柳子庙和舜帝陵等在讲课中都有涉及。随后,唐教授就怎样利用文化资源提高大学生综合素质提出了“三个发挥三个要求”,发挥地方文化的育人功能,探索人文知识教育的切入点,增强人文教育的实效性;发挥地方文化资源的熏陶功能,找到人文知识教育的契合点,增强人文教育的亲合力;发挥地方文化资源的教育功能
找准人文知识教育的落脚点,增强学生的文化认同感;要求以红色文化精义武装头脑,加强理想信念,提升学生思想素质;要求以道德文化精髓造就灵魂,加强道德伦理教育,提升学生道德素质;要求建立多样化的德育教育基地,让学生在亲身体验中培养积极进取的精神。在讲座最后,唐教授建议道:“我们永州市一个文化底蕴比较深的地方,同学们可以组织去参观永州的地方文化景点,开设有关地方文化理论知识的选修课,这样也可以更好的提高我们大学生的综合素质。
团校培训的第二讲是由我校唐朝继研究员主讲的有关于“充分发挥团组织和团干的骨干作用,大力做好大学生思想政治的教育工作”的问题。唐研究员主要是以高校思想政治教育为中心展开讲座的。唐研究员说:“高校是培养人才的"重要基地。
办好高校,首先要解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题。”他还说了我们要培养出”有道德、有理想、有文化、有纪律”德智体美劳全面发展的大学生。随后,他就高校大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务和充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用,拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,做出了详细的阐述。
团校培训的第三讲是由我校新闻指导中心的周尚平老师给我们讲授的有关大学生如何撰写校园新闻稿的问题。他首先让我们充分认识到团学工作宣传的重要性,然后再从新闻的定义、怎样培养新闻的敏感度以及校园消息写作技巧这几个方面给我们讲授。通过他的言传身教以及和我们实际互动的一些例子,让原本枯燥的新闻写作课变得丰富多彩。
团校培训的第四讲是由我校潘剑锋老师主讲的“传统孝道的育人功能”的问题。潘剑锋教授说“作为当代大学生,我们要懂得百善孝为先,要以一颗感恩的心来回报我们的父母,回报他人及社会。”听了他的讲座,我感慨颇多,自己以后一定要好好的对待父母及身边的人。
本次团校培训的最后一讲是由我校宋宏福教授主讲的“坚定党的信仰,实现人生跨越”的问题。宋教授讲“作为一名大学生我们要坚定党的信仰,做忠诚的马克思主义信仰者。”
接着,他给我们讲了信仰最基本的涵义、分类、功能,然后围绕着“我们每个人都有信仰,我们为什么要信仰?当今大学生信仰什么?怎么来信仰?”这一系列的话题展开了讲座。他的精彩讲解赢得了大家热烈的掌声,同学们也在其中收获了许多。
总而言之,本次团校培训对我来说,远远不只是教会了我一些书本上的知识,更不是入党前的一次简单的培训。它让我明白了,作为一名当代青年大学生,我们应该要有自己的理想和信念,并要为之去奋斗拼搏。我们的身上背负家人、学校和社会的许多期望与希望,我们不能让他们失望。这次团校培训将是我一生中最宝贵的财富,将是我大学生活中最美好的回忆,它会引领我走向更美好的未来。
过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,我们观看了电影《太行山上》,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。
那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。
团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。
通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。
中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
通过团课的学习使我知道了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。
首先,我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,了解了团的性质,它中国共产党的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。
我们要努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,而且自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,并提倡共产主义道德,坚决维护国家和人民的利益。要虚心向人民群众学习,热心帮助同学进步,及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误。
在上团课后,我开展批评和自我批评,通过思想交锋分清是非,帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响,使共青团无愧于党的后备军的称号。通过团课的学习,我学会以新的视角重新审视我自己。尽自己的努力去生活,少点抱怨,多点实践,学会坚持,学会不轻言放弃。
团课教会了我如何学习、如何入团,如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属“。做一个有志的青年,为了祖国美好的明天,我们要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁!