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四史观后感大学生集合9篇

观后感 时间:2022-05-24

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这个开场白就像一个引人注目的口号和介绍。首先,它解释了你看过什么样的电影,你有什么样的感觉。一般来说,观看后的感觉要简明扼要。不要兜圈子,抛售和隐藏。你应该用积极的语气总结你的感受。 以下是为大家整理的关于四史观后感大学生的文章9篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 四史观后感大学生

  “四史”是一以贯之的党的思想史、实践史,而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。

  年初的这场疫情,让所有人猝不及防。在最危难的时刻,共产党员奔赴一线,在未知的风险之前,他们英勇无畏,这便是对初心和使命的践行。不管是医护、科研、教职人员,还是基层各个岗位上坚守的人,每个人都是英雄,这才是真正的“群体免疫”。一线的普通平凡人,为我们筑牢了这一道坚不可摧的保护屏。

  通过这次的四史学习,使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史。四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力,同时在今后的工作和学习过程中,不断总结经验和教训,不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。

第二篇: 四史观后感大学生

  记住历史,记住先烈。四史体现了党员的奋斗精神,体现了永不放弃的精神,承担了责任意识。在学习四史解答的过程中,我深刻体会到作为学生的责任和责任。

  最近,新发表了全国大学生党史知识竞争大会的问题类型,每天只能回答10个问题,考察学生对党史的理解程度。此外,还有一个好的问题类型。我最喜欢的问题类型是抢十场比赛和比赛。这两个问题类型紧张刺激,非常考察学生对党史的认识和把握程度,把握的话很快就能选出来。其中一个问题明确了继续使用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民,是重大战略和政治任务。

  在这方面,我们还可以看到各大学的学生。他们值得我们学习。在这个特殊的一年里,我们应该学习党的历史,履行每个人的责任,经过反复的回答,我们可以把党的历史记在心里。作为入党的积极分子,我们应该以身作则,为人民服务,始终坚持中国共产党。

  现代青年是祖国的支柱,国家需要我们这样的人才,强调以高度的政治责任感和历史使命感,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地利用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推进工作。

第三篇: 四史观后感大学生

  所有的强国之路都不会一帆风顺,总负重前进!回顾历史,每一段经验、每一步发展、每一次沧桑巨变都离不开为中华民族谋求复兴的远大目标。

  通过四史学习教育,我们要坚持共产主义理想信念,通过四史学习教育,我们要坚持不懈、敢于负责、磨练前进的四史学习教育,我们要始终坚持为人民服务的基本宗旨。

  通过学习,我对党的岁月有了更深的理解,我们党带领中国人民不断探索,战胜了一个又一个困难,给人民带来了美好的生活。

  作为一名新时代的大学生,我更加坚定够吃苦的精神,坚定了自己的理想信念。在学习上,我有坚定的自信和一定的解决困难。另外,还了武装自己,不断提高自己的政治素养,进一步学习四史,尽快在社会上贡献自己的力量。

第四篇: 四史观后感大学生

  通过学习四史,可以帮助青年学生建立正确的世界观、人生观、价值观,成为信仰、理想、负责任的时代青年。在我们党的历史中,一代又一代共产党人为追求民族独立和人民解放,保护人民利益,不惜流血牺牲。

  通过学习四史,青年学生可以在自我实现的基础上坚持正确的历史观,学习历史明志,为党立鸿鹄志,为国志做奋斗者。积极贡献自己的力量,努力实现伟大的中国梦想。

  仰望长空,历史星光依旧闪烁,我们中国古老伟大,我们中国壮丽永生。无论走多远,走多辉煌的未来,都不能忘记走过的过去。

  通过四史的学习,有助于整理历史脉络,认识历史事实,保护初心记住使命。通过“四史”学习,可以更加明确以后学习工作的方向和目标,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的微薄之力。

  我们要学好四史精神,进一步激发心中的责任和责任,积极投入学习工作,把学习成果转化为实际效果。作为新时代的青年,我们要承担建设祖国的责任,不断学习武装自己,使自己成为有用的才能,努力实现中国梦想!承担青年的责任,承担国家的重量。

  弘扬四史精神是我们中华儿童的责任,承载着中华民族五千多年的历史。学习“四史”文化,挖掘“四史”精神,发挥青春活力,弘扬“四史”精神,开放自己的青春!我们一起努力,为使我国成为富裕民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗吧!

第五篇: 四史观后感大学生

  记住历史,记住先烈。四史体现了党员的奋斗精神,体现了永不放弃的精神,承担了责任意识。在学习四史解答的过程中,我深刻体会到作为学生的责任和责任。

  最近,新发表了全国大学生党史知识竞争大会的问题类型,每天只能回答10个问题,考察学生对党史的理解程度。此外,还有一个好的问题类型。我最喜欢的问题类型是抢十场比赛和比赛。这两个问题类型紧张刺激,非常考察学生对党史的认识和把握程度,把握的话很快就能选出来。其中一个问题明确了继续使用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民,是重大战略和政治任务。

  在这方面,我们还可以看到各大学的学生。他们值得我们学习。在这个特殊的一年里,我们应该学习党的历史,履行每个人的责任,经过反复的回答,我们可以把党的历史记在心里。作为入党的积极分子,我们应该以身作则,为人民服务,始终坚持中国共产党。

  现代青年是祖国的支柱,国家需要我们这样的人才,强调以高度的政治责任感和历史使命感,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地利用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推进工作。

第六篇: 四史观后感大学生

  通过学习四史,可以帮助青年学生建立正确的世界观、人生观、价值观,成为信仰、理想、负责任的时代青年。在我们党的历史中,一代又一代共产党人为追求民族独立和人民解放,保护人民利益,不惜流血牺牲。

  通过学习四史,青年学生可以在自我实现的基础上坚持正确的历史观,学习历史明志,为党立鸿鹄志,为国志做奋斗者。积极贡献自己的力量,努力实现伟大的中国梦想。

  仰望长空,历史星光依旧闪烁,我们中国古老伟大,我们中国壮丽永生。无论走多远,走多辉煌的未来,都不能忘记走过的过去。

  通过四史的学习,有助于整理历史脉络,认识历史事实,保护初心记住使命。通过“四史”学习,可以更加明确以后学习工作的方向和目标,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的微薄之力。

  我们要学好四史精神,进一步激发心中的责任和责任,积极投入学习工作,把学习成果转化为实际效果。作为新时代的青年,我们要承担建设祖国的责任,不断学习武装自己,使自己成为有用的才能,努力实现中国梦想!承担青年的责任,承担国家的重量。

  弘扬四史精神是我们中华儿童的责任,承载着中华民族五千多年的历史。学习“四史”文化,挖掘“四史”精神,发挥青春活力,弘扬“四史”精神,开放自己的青春!我们一起努力,为使我国成为富裕民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗吧!

第七篇: 四史观后感大学生

  **年党的十九大和**年十三届全国人大一次会议把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党和国家的指导思想,具有划时代的重大意义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民,是重大战略和政治任务。要以高度的政治责任感和历史使命感,贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。新时代新任务新实践需要新的思想来指引。实现新时代党的历史使命,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,必须用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的最新理论成果武装全党、教育人民。实现新使命的必然要求伟大时代呼唤伟大理论,伟大使命需要伟大思想。深入学习贯习近平新时代中国特色社会主义思想,用以武装全党,教有人民,是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、走近世界舞台中央的必然要求。

  坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的必然要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主义思想明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务、总体布局、战略布局、总目标、最本质的特征和制度最大优势,提出了坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略,描绘了中国特色社会主义发展的壮美蓝图,完整勾画了中国特色社会主义现代化建设的时间表、路线图,确立了党和国家事业长期发展的宏伟目标,展现了坚持和发展新时代中国特色社会主义的光明前景只有习近平新时代中国特色社会主义思想,而没有别的什么思想,能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。这一重要思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证和不竭动力。实现中华民族复兴伟大梦想的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国精神的时代精华。历史事实表明,我们党和人民之所以历经磨难而不衰,千锤百炼更坚强,就是因为我们拥有强大的中国精神,这是我们独特的政治优势。

第八篇: 四史观后感大学生

  习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

  《旧唐书·魏徵传》:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”后欧阳修等人所编《新唐书》对此略有修改:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”

  中华民族在悠久的历史发展中曾经创造了辉煌灿烂的文化。但从1840年以来,由于闭关锁国错过了工业革命等重大发展机遇,落后挨打成为中华民族的苦难记忆。中华民族为救亡图存抛头颅洒热血,经过一百多年的奋斗,中国共产党领导的新中国终于成立了,从此中国人民再次踏上了通往民族复兴的伟大征程。

  为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

  中国共产党的领导是中国特色主义最本质的特征和最大的优势。纵观世界各老牌发达国家,哪个没有殖民掠夺史?只有中国,在中国共产党的领导下,经历了无数跌宕起伏,带领中华民族从站起来、富起来到强起来。事实雄辩地证明:中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。

  新中国的发展并不是一帆风顺的,正因此,我们要加强四史学习,以史为鉴,加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握,从历史中汲取经验和智慧,增强开拓前进的勇气和力量,增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,更好战胜前进征程上的困难和挑战。

第九篇: 四史观后感大学生

  所有的强国之路都不会一帆风顺,总负重前进!回顾历史,每一段经验、每一步发展、每一次沧桑巨变都离不开为中华民族谋求复兴的远大目标。

  通过四史学习教育,我们要坚持共产主义理想信念,通过四史学习教育,我们要坚持不懈、敢于负责、磨练前进的四史学习教育,我们要始终坚持为人民服务的基本宗旨。

  通过学习,我对党的岁月有了更深的理解,我们党带领中国人民不断探索,战胜了一个又一个困难,给人民带来了美好的生活。

  作为一名新时代的大学生,我更加坚定够吃苦的精神,坚定了自己的理想信念。在学习上,我有坚定的自信和一定的解决困难。另外,还了武装自己,不断提高自己的政治素养,进一步学习四史,尽快在社会上贡献自己的力量。

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