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还没有开设这门课的时候，我就从学姐口中得知了学习西方经济学的诸多不易。于是，自从上个学期开始，我就一直努力地学习数学，据说微观经济学与高等数学中的微积分关联密切。
可是当我真正地接触到这门课的时候，渐渐地发现它并没有我想象中那么难学。也可能是刚开始学的缘故，知道了一些基本的问题，比如说西方经济学的研究对象是经济资源的配置和利用。为什么这么说呢？是因为资源是有限的，但是人类的欲望却是无穷的。
当我对微观经济学的了解越来越多的时候，渐渐地我就觉得学习这门课还是挺有乐趣的。那些生硬的名词，边际增量分析方法，比较静态分析，内生变量，外生变量……在卢老师的讲解下，变得渐渐地生动起来。
有的时候，我们头脑中的想象也有可能会阻碍我们正确地认识新事物。所以，当我要重新学习一门新课程的时候，我的头脑中第一个念头就是我不行。抱有这种想法的我每次都是带着恐慌的心情去尝试新事物，结果往往不尽如人意。
但是当我真正地与微观经济学结缘之后，我开始慢慢地改变了之前的想法。一有零碎时间，我就会捧起高鸿业的微观经济学来读，虽然一开始看的时候，我还是有许多不懂的地方，比如基数效用论和序数效用论，需求的变动和需求量的变动两者的区别，遇到不懂的第方，我就会用铅笔认真地把它画起来，等上课的时候再仔细听老师的讲解。
现在我们已经学完了第一章“需求、供给和均衡价格”，我对微观经济学的认识和了解也在不断地加深。虽然在作图时，我还是遇到了许多波折，刚开始的时候把数量和价格画反了，但是我并没有因此而选择放弃，而是重新再画。
有些知识与道理，并没有我们想象中的那么难，只要我们敢大胆地迈出第一步。