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网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法
网校、函授毕业自我鉴定
为了提高自己的业务水平和工作能力，我参加了成人高考，考取了**********专业，于是开始了三年的网校学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，网校期间，我遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。学习期间，我保持以往学生时代的风格，按时到网络课堂认真听老师的授课，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师、同学共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的按时高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
网校的学习让我对专业知识有了更深层次的认识，并促使我研读各种与工程管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在平时工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，在网上与同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
因为还要工作，学习时间有限。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
我在网校的学习认真而充实，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。今后，我会以此为新的起点，把人生的路走得更好，更充实！
网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法
继续教育学习自我鉴定
在网校学习期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强的青年。
一、思想方面，通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
二、学习方面，我认真端正学习目的、学习态度。我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
三、工作方面，我是一名小学教师。“学高为师，德高为范”。作为一名老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
四、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直
以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
现在我即将毕业,感谢网校老师给我的教育与指导，我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调、管理能力去完成今后的教师生涯。
网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法
网校、函授毕业自我鉴定
为了提高自己的业务水平和工作能力，我参加了成人高考，考取了**********专业，于是开始了三年的网校学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，网校期间，我遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。学习期间，我保持以往学生时代的风格，按时到网络课堂认真听老师的授课，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师、同学共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的按时高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
网校的学习让我对专业知识有了更深层次的认识，并促使我研读各种与工程管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在平时工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老
师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，在网上与同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
因为还要工作，学习时间有限。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
我在网校的学习认真而充实，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。今后，我会以此为新的起点，把人生的路走得更好，更充实！
网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法
自我鉴定
时光荏苒，回顾过去学习时光，在老师的指导、教诲和同学的帮助下，明确学习目的，端正学习态度，钻研业务知识。努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的有为之人。在即将毕业之际，对两年来的学习、生活加以总结，特自我鉴定如下：
一、学习方面。我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了财务会计方面的理论知识及与此相关工作的能力，同时，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过学习，提升了自身知识水平，进一步完善与本专业相关的知识体系。通过努力学习，学习成绩整体上了一个台阶，虽然成绩还不是很优秀，但这一切是我不断改变学习态度和方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的。本科学习即将结束，但人生的学业才刚刚开始，今后，我将更加重视学习，将理论知识与实际相结合，达到融为一体境界，提升驾驭工作的能力。
二、工作方面。参加学习以来，工作上一丝不苟，认真做好业务工作，特别注重用所学知识指导自己的工作实践，提高工作的时效性、准确性和专业性，工作能力得到了培养与提升。工作与学习相结合，相互促进、相互提升、相得益彰。积极参加社会活动和社会实践，多次参加公司组织的自愿者活动，组织公司同仁看望并帮助孤寡老人等。
三、思想方面。系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的精髓和党的理论方针，用正确、先进的理论武装自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。注重时政学习，准确了解和学习党的有关动态和精神，在思想上和行动上与党保持一致，提升自己明辨是非特别是政治是非的能力，使自己在日常生活、学习、工作中保持正确的政治方向，努力践行党员的先进性。用科学发展观指导自身的工作实践。
四、身体和心理方面。学习期间，科学锻炼身体，养成了良好的卫生习惯，积极参加各项体育活动。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，适应社会发展要求。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：学习成绩不够优异，参加社会实践活动不够深入，与人沟通交流的能力还不够强等等。
总之，我深深地领悟到,人生就是不断体验挫折的曲折过程中前进的，毕业后，我可能将面临和将要面临很多挑战和磨难，但我坚信：前进是唯一不变的方向，每战胜一个挑战或一次磨难，就会离成功更进一步。
网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法
自我鉴定
时光荏苒，回顾过去学习时光，在老师的指导、教诲和同学的帮助下，明确学习目的，端正学习态度，钻研业务知识。努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的有为之人。在即将毕业之际，对两年来的学习、生活加以总结，特自我鉴定如下：
一、学习方面。我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了财务会计方面的理论知识及与此相关工作的能力，同时，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过学习，提升了自身知识水平，进一步完善与本专业相关的知识体系。通过努力学习，学习成绩整体上了一个台阶，虽然成绩还不是很优秀，但这一切是我不断改变学习态度和方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的。本科学习即将结束，但人生的学业才刚刚开始，今后，我将更加重视学习，将理论知识与实际相结合，达到融为一体境界，提升驾驭工作的能力。
二、工作方面。参加学习以来，工作上一丝不苟，认真做好业务工作，特别注重用所学知识指导自己的工作实践，提高工作的时效性、准确性和专业性，工作能力得到了培养与提升。工作与学习相结合，相互促进、相互提升、相得益彰。积极参加社会活动和社会实践，多次参加公司组织的自愿者活动，组织公司同仁看望并帮助孤寡老人等。
三、思想方面。系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的精髓和党的理论方针，用正确、先进的理论武装自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。注重时政学习，准确了解和学习党的有关动态和精神，在思想上和行动上与党保持一致，提升自己明辨是非特别是政治是非的能力，使自己在日常生活、学习、工作中保持正确的政治方向，努力践行党员的先进性。用科学发展观指导自身的工作实践。
四、身体和心理方面。学习期间，科学锻炼身体，养成了良好的卫生习惯，积极参加各项体育活动。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，适应社会发展要求。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：学习成绩不够优异，参加社会实践活动不够深入，与人沟通交流的能力还不够强等等。
总之，我深深地领悟到,人生就是不断体验挫折的曲折过程中前进的，毕业后，我可能将面临和将要面临很多挑战和磨难，但我坚信：前进是唯一不变的方向，每战胜一个挑战或一次磨难，就会离成功更进一步。篇二：学习上自我鉴定
学习上自我鉴定
本人于xx年10月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践，认真遵守培训班的课堂纪律，在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时，与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定：
一、政治理论学习更加充实了思想
学习过程中，通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解，以及对党员的条件、义务与权利、信念和xx大精神、意义的学习，提高自己对一些重大现实问题的理解`开心范#文.库整-理^和认识。虽然学习和研讨的时间不长，但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养，切实提高运用马克思主义的立尝观点、方法分析解决问题的能力#39;开心范文.库.整理~等方面很有帮助。
二、党性修养得到了提高
通过对政治理论的学习以及实践，感觉到作为一个党员至少应该做到：一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误，敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后，特别有感触，赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中，所以他不仅是个好民-警，也是个好党员!不过老师说的很对，我
们也许就不会很伟大，但至少做好自己该做的事。
三、学习方面
进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后，我将会以严谨的态度继续学习党的知识，关心时事和党的政策;同时，平时从小事做起，踏踏实实地来，尽量用党员的标准来要求自己。
在本次培训学习期间，本人无旷课、迟到、早退现象!
时光荏苒，四年的大学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共-产-党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共-产-党。
在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
在生活上，我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活、踏上社篇三：自我鉴定
、“自我鉴定”内容是毕业生在学期间思想政治、学习和工作等方面的表现，要求如实具体反映：
（1）对党的路线、方针、政策的认识和态度。
（2）遵守国家法纪、执行本校成人高等教育规章制度的情况。
（3）端正学习目的、完成学习任务的情况。
（4）在工作单位完成本职工作的情况。
（5）学以致用的情况。
“自我鉴定”填写时间为2009年10月
本人自2002年参加工作以来，一直从事工作，现担任 职务。
十几年来，本人拥护党的领导，拥护社会主义制度，注意自己政治素质的培养，积极要求进步，能团结同志，待人诚恳。„„
本人工作勤勤恳恳，对领导交给的工作认真负责，曾经主管××的工作，受到领导的好评。去年曾被授予××的奖励。„„
本人身上还存在着一些缺点，如„„。今后一定注意改正。请领导密切注视我的行动。 关于毕业生自我鉴定的要求
各毕业生：
请于5月5日前将写好的自我鉴定交至学工办（可以打印），以班为单位，逾期未交，影
响毕业进程，后果自负。
要求写实，一分为二的鉴定自己的优缺点。
鉴定内容如下：
1、思想政治方面：是否拥护党的领导，坚持四项基本原则；是否积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；是否积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观；是否积极要求进步，积极参加争创“三好”和“三文明”活动；是否坚持原则，积极开展批评和自我批评，敢于和不良现象作斗争。
2、道德修养方面：是否尊敬师长，团结同学，举止文明；是否爱护公共财物，节约粮食水电，爱护学校环境；是否诚实守信，谦虚谨慎；是否生活作风严谨，模范遵守社会公德。
3、遵纪守法方面：是否自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度。
4、专业学习方面：是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识；学习成绩如何，是否具备一定的分析问题和解决问题的能力：大学期间获得了哪些奖励。
5、文体活动方面：是否参加文体活动，有何特长，取得哪些成绩，身体状况如何。
6、社会实践方面：是否积极参加社会实践活动；是否担任过社会职务，有何实际工作能力，有无成果。
毕业自我鉴定
本人在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作及生活，做自我鉴定如下：
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
本人在教育管理专业课程的学习上，根据自身的研究方向，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的教科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
本人积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查
阅学术资料和参考书籍，在课堂上有较强的教学组织能力。
本人在学习阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
自我鉴定
回顾大学四年，我通过良师的指导和自己刻苦学习，已具备了文字处理和写作能力,也养成了认真对待学习、工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修养，有坚定的政治方向。热爱祖国，热爱人民，热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度，遵守法纪以及学校的各项规章制度，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。以务实求真 精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动，并且积极投身于社会实践，深入社会、了解社会、广泛接触群众、联系群众，达到了做一名大学生的基本要求。
在学习上，我圆满地完成本专业课程，勤奋学习，阅读大量书籍，掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,2005年6月通过国家计算机二级考试。
在学习上认真负责，积极参加社会实践活动，重视团队合作精神。有一定的组织、交际能力。在生活上，作风正派，有良好的生活习惯，时间观念强。本人平易近人，与人相处融洽，一向刻苦耐劳，勇于拼搏，并将时刻保持这种精神，迎接新的挑战。四年来塑造了一个
健康、积极向上，吃苦耐劳，充满自信的我。
我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用
于实践，回报社会和国家的培养，作一名有益于社会的人！
自我鉴定
［范例参考3］
本人作为大学生在·····学院攻读····专业近三年，毕业之际，回顾三年多来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，着重加强了阅读的训练，并取得了一定效果。 在学习工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了发展方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。 平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。 毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同学沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。 本人在大学阶段所获颇丰，从学业、生活工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
本科毕业自我鉴定
我是中央广播电视大学2003届汉语言文学本科班的学生。2003年秋我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电大学习，使我获益良多。 学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业，通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难与不便，我都一一克服了：一是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习；二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作，学习时努力学习，做到工作学习两不误；三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成为我完成学业的巨大动力。
经过了三年的电大学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间，我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程，加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识，对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明了方向。几年来，我们系统地学习了《汉语专题》、《语言学概论》、《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。通过学习，更加夯实了我的专业基础，对今后工作有极大的帮助作用。
业余学习条件虽然艰苦，但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
作为一名教师，毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有思想修养、有科学文化知识，又有实践经验的合格的人类灵魂工程师，
为国家和人民贡献出自己毕生的精力。
毕业生自我鉴定提纲
(供参考)
学生自我鉴定，主要针对本人在大学的德、智、体、能等方面进行全面总结，真实地反映出思想、学习、生活等方面的表现，发扬成绩纠正错误，明确今后努力的方向。
一、思想政治方面：
(1)思想进步，积极向上，坚持四项基本原则，拥护改革开放的表现；(2)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和德育课学习收获；
(3)遵守《大学生行为准则》，重视思想道德修养方面的表现；(4)在学习英模人物和创先争优活动中的表现；(5)在精神文明创建活动中的表现；(6)社会实践活动参加情况和收获；
(7)参加普法学习、遵守国家法令和学校规章制度的表现；(8)关心时事、关心政治、关心国家大事的表现；(9)服从领导、尊敬教师、团结同学的表现；(10)担任学生干部、社会工作，为同学服务的情况。
二、业务学习方面：
(1)学习态度（端正）、学习目的（明确），刻苦努力、认真踏实；(2)专业知识与技能学习情况及成绩；(3)教育实习收获、教育理论水平和教学能力的提高。
三、文体活动方面、劳动表现：
(1)积极参加体育锻炼、文娱节目情况；(2)体育达标情况；(3)体育课成绩；
(4)参加运动会情况。(5)对劳动课、公益及义务劳动的态度；(2)在劳动课、公益及义务劳动中的表现及收获。
四、在校期间受过何种奖励和处分，找出存在问题和努力方向。
网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法
合同续签自我评价
——xxx部 xxx
时光荏苒，岁月如梭。转眼间我来天鹅已经一年多了，感叹之余收获颇丰，在工作中耳
濡目染汲取他人的长处，虚心向领导和老员工求教，增强自己的工作技能。这一年多的时间，
是我人生至关重要的一段经历，非常感谢公司给予我这个成长的平台，令我在工作中不断地
学习和进步，并逐渐提高自身的素质和能力。 一年多来，在公司领导和同事的关怀、帮助和支持下，我积极结合公司与自身的实际情
况，紧紧围绕本部门的工作，充分发挥岗位职能，积极调整工作思路，不断改进工作方法，
努力提高工作效率，不断学习，快速成长。保质保量的完成了部门和公司安排的所有工作。
现将主要工作总结如下：
一、提高业务水平，认真履行职责 xxx部是一个分工明确、团结互助的部门。在部门领导的带领和同事们的共同努力下，
克服了事务多、人员少、时间紧的困难，保质保量的完成了部门的各项工作。在这一年多的
时间里，我以“服从领导、团结同事、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严
要求，较好地完成了各项工作任务。我所参与的工作主要包括：1、在领导和同事的帮助下，
完成山东名牌产品的网上填报和纸质材料报送等相关工作。2、认证相关工作。完成9000质
量手册的修改换页及3c质量手册、程序文件、作业文件的换版工作，并配合领导分别完成
9000和3c的内、外审工作。3、积极配合领导和同事准备项目申报相关材料。4、配合领导
和同事完成多项公司制度的制、修订工作。5、响应公司号召，积极参与 2013年生产大会战。6、配合采购部和审计部完成公司搬迁所积压废品的处理工作。7、
保质保量的完成领导安排的其他工作。
二、严格遵章守纪，提高执行力度 在日常管理工作中，我严格按照公司规定办事，提高任务执行力度。特别是在处理公司
积压废品的工作上，作好本职，坚持原则。严格执行公司废品处理流程，主动与相关部门沟
通，及时制止、纠正不合规行为。在自我行为约束上，遵守公司规章制度，自觉做好员工准
则。在工作完成效率与工作态度上，得到领导与同事们的认同与赞许。在与各部门的沟通交
流上，能注意言行，礼貌谦逊、友善待人。
三、加强自身学习，提高自我竞争力 加入公司以来，结合岗位所需，积极主动学习项目申报、山东名牌产品申报、9000、3c、
标准化、制度建设等相关专业知识。积极参加公司组织的各种学习、培训及活动。通过不断
地学习，使自身的思想理论素养以及自身的工作能力都得到了很大的提高。 我热爱这份工作，认同公司的企业文化，崇敬公司的领导，喜爱公司的同事，更为能够
成为天鹅大家庭的一份子感到自豪和骄傲。在此，我向公司提出续签劳动合同的申请。我保
证在今后的工作中，更加刻苦努力，拓宽和深入学习岗位所需要的专业知识，不断学习，不
断进步，提升自身综合素质，遵守职业道德，积极发挥工作的主观能动性，以更加积极的态
度，去完成公司及领导安排的工作，希望自己能够继续为天鹅棉机的发展壮大贡献出自己的
绵薄之力。
2014年7月21日篇二：合同期满自我鉴定 合同期满自我鉴定 在本一个合同期里，我自认为在工作上是努力的并且有成效的，因为在我的职责范围内
——工具管理岗位上，我做到了合理的申购采购、整齐的库内管理、有序的领用发放、认真
的监督使用、及时的记录财物——这也是我的必须做到的。 我加入爱利丰公司以来，负责工具(工具、配件、耗材等)管理工作，包括工具的申购或
采购、库内的管理、相关领用发放、使用监督改进、财务账目记录，我们的工具数量及类型
虽然不算多(总计约****种****类****件??)，可是由于生产任务的急迫性与部分工人师傅的
操作不够熟练等原因造成了工具损耗量较大，这就要求我在管理上做到预测使用需求，合理
申购采购、保证安全库存，以备随时领用。我曾经是一个塑料工艺技术员，从事工艺技术的
工作经历使我养成了认真仔细的工作作风，这运用到了现在的工具管理上。在我负责的工具
室里，可以看到的是整齐的工具摆放、明确的出入库记录、整洁的环境卫生??每天下班前的
工具整理、即时的出入库登记、每天上班前的环境清洁是我每天的必修课。 作为工具管-理-员，我熟悉每一种工具的性能及操作方法，当工人师傅前来领用新的或
以前没有使用过的工具时，我得向其介绍该工具的 操作方法及注意事项;当我前往车间巡视工具的使用情况时，如有不合理的使用立刻指正，
以提高工具的使用寿命。 作为工具管-理-员，与其他的物资管-理-员一样须保证账物一致。每月(不定期)我都进
行库存盘点，并及时将相关财务账目进行核对结算，确保账物一致，到目前为止尚未出再账
物不一致的现象。
以后我将着手完善工具管理制度，以使工具管理更好得为公司生产服务。 xx年参加工作，以下文章是他在工商银行实习满一年后的自我鉴定 我思想积极上进，热爱中国共-产-党，拥护党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、
邓-小-平理论和“三个代表”的重要思想。 我热爱工行，工作积极，认真学习总省分行下发的各种文件，认真学习姜建清、黄明祥、
李涛行长的讲话，认真贯彻执行工行的政策、方针、决议，认真学习贯彻“三分一统”的思
想，积极参与工行的发展改革。 我努力学习，认真学习《中国工商银行稽核处罚暂行规定》、《工行员工手册》等相关的
法规和规章制度，树立强烈的风险防范意识。 我先后参加了一个星期的支行业务培训、省行组织在西湖培训中心的一个星期业务培训、
反假钞培训、个人网上银行培训等，并在相关的考试和考核中取得了优异的成绩。 我刻苦锻炼基本技能，虚心学习，勤学好问，认真做好笔记，下班后苦练基本功，努力
学习业务知识，在个人储蓄、网上银行、外汇买卖、基金、保险、银行卡、理财金、国债等
方面我都已有了比较深人的学习。 我先后在小榄支行梅花洞分理处、潮南分理处、储蓄专柜实习，无论在那个网点我都虚
心学习，勤劳肯干，得到了领导同事的好评。 我遵守纪律，团结同事，尊敬领导，乐于助人，有强烈的集体主义荣誉感，积极参加行
里的各项文娱活动。 续签劳动合同员工鉴定表 续签劳动合同员工考核评价表 篇四：劳动合同续签鉴定表 劳动合同续签鉴定表
年 月 日 篇五：继续教育学习自我鉴定 继续教育学习自我鉴定 在网校学习期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知
识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法
个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强的青年。
一、思想方面，通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三
个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、
价值观。
二、学习方面，我认真端正学习目的、学习态度。我努力认真地学好每一门功课，同时
把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，
力求理论和实践的统一。
三、工作方面，我是一名小学教师。“学高为师，德高为范”。作为一名老师，在如今信
息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝
毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。不仅在平时的教学工作中认真备课，
精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设
计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师
的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很
积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今
后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
四、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观
念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳
将伴随我迎接未来新挑战。 现在我即将毕业,感谢网校老师给我的教育与指导，我可以用热情和活力,自信和学识来
克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调、管理能力去网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法
完成今后的教师生涯。
网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法
珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。本文来自：中国教育文摘
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基矗.
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法
继续教育学习自我鉴定 在网校学习期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知
识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一
个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强的青年。
一、思想方面，通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三
个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、
价值观。
二、学习方面，我认真端正学习目的、学习态度。我努力认真地学好每一门功课，同时
把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，
力求理论和实践的统一。
三、工作方面，我是一名小学教师。“学高为师，德高为范”。作为一名老师，在如今信
息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝
毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。不仅在平时的教学工作中认真备课，
精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设
计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师
的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很
积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今
后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
四、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观
念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直 以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 现在我即将毕业,感谢网校老师给我的教育与指导，我可以用热情和活力,自信和学识来
克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调、管理能力去
完成今后的教师生涯。篇二：继续教育学习自我鉴定 继续教育学习自我鉴定 在网校学习期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知
识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一
个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强的青年。
一、思想方面，通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三
个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、
价值观。
二、学习方面，我认真端正学习目的、学习态度。我努力认真地学好每一门功课，同时
把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，
力求理论和实践的统一。网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法
三、工作方面，我是一名小学教师。“学高为师，德高为范”。作为一名老师，在如今信
息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝
毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。不仅在平时的教学工作中认真备课，
精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设
计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师
的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很
积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今
后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
四、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观
念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳
将伴随我迎接未来新挑战。网校自我鉴定（学习态度、学习成果、学习方法 现在我即将毕业,感谢网校老师给我的教育与指导，我可以用热情和活力,自信和学识来
克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调、管理能力去
完成今后的教师生涯。篇三：2015年3月继续教育毕业信息登记个人自我鉴定 2013年3月进入合肥工业大学继续教育学院学习，2015年3月获得毕业信息提交填报权。
自我鉴定如下：
本人于2013年3月取得继续教育资格，就读于合肥工业大学继续教育学院。在学习、成
长及工作过程中热爱祖国，热爱中国共产党；遵纪书法，遵守社会公德；知恩图报，勇担社
会责任。
通过学习对“继续教育”有了进一步认识理解：成人享受继续教育是国家赋予每一位渴
求持续重塑自我公民的丰厚福利。继续教育政策既科学经典又紧贴现状，坚实有力的扶持了
一些特殊群体的圆梦壮举，她把国家公民的享受教育权进行了充沛的升华。 通过学习对自身在履行工作职责方面存在的诸多不足和在理论知识领域存在的广漠空白
有了进一步认识并厘清了改善克服的思路。对职业技能的保值升值增强了信心、恒心和决心。 通过学习：掌握了科学的、现代的且极其实用的设计计算方法；掌握了信息时代下搜索、
收集及共享网络资源的方法；和行业技术的新工艺、新标准有了亲密接触，增长了新标准规
范下设计资料的识、读及制作能力。 通过学习：有效遏制了以往工作过程中较为浓厚的直观经验主义作风；充分验证了20
多年的工作经验积累，突破很多专业瓶颈，甄别了大量已严重落后于时代发展的陈旧理论，
跳出为发展所淘汰的一些教条主义的束缚；储备了大量更新、升级专业技能的正能量。 通过学习具备了高等教育学习经历，大大提升了自主学习能力，也较好的提升了技能竞
争力。篇四：继续教育毕业自我鉴定 继续教育毕业自我鉴定 回首二年的网络教育生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我
孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗 在思想品德上，本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共-产-党的领导，及时了解和关心
党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论。 在学习上，我认真学习，态度明确。热爱自己的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。
充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。向老师
提出问题及跟同学们交流和讨论。 在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良
好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续
担任了信用社的坐班主任。 在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，得到了大家
的一致好评。由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。不但掌握和提高了
金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时，
更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。 毕业在即，回首二年的网络教育的学习生活，函授毕业自我鉴定 通过江南网大的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大
的提高。现概括如下：
(一)思想方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理
学》、《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的
了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人更深地了解到教
师要用发展的眼光看待学
生，要尊重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、
解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健
康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 光阴似箭，一晃两年多的继续教育生活即将过去，自12年进入函授站学习以来， 一直
以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，现就两年多的工作和学习情况做一下总结。 在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方
针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树
立了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学 ，态度端正，
目标明确，基本上牢固的掌握了会计专业知识和技能，做到了理论联系 实际。在工作上，认
真负责，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，得到领导和同事们的一致好评。在生活上，养成
了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活作风，为人热情大
方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则。 过去的两年是我收获最大的两年也是不断奋斗、不断完善自我的两年。在今后的工作学
习中我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。