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学校资产管理工作的成效及经验
内部控制工作的经验和做法
及取得的成效
为了有效防控廉政风险，进一步提高我校的内部管理水平，我校高度重视，积极行动，内控规范的贯彻实施已取得初步成效。我校现整理本校的内部管理有关主要经验做法，供大家学习参考。
学校作为贯彻实施内控规范的单位之一，在内控的建立与实施过程中，紧密结合本单位工作实际，以问题为导向，有效实现了权力制衡，使单位领导从源头上规避了经济责任风险。主要做法是：
一、组建领导小组，作为内控抓手
单位内控是一个复杂的体系，工作涉及到预算业务、收支业务、采购业务、资产管理、建设项目、合同管理、内外监督等各项经济活动，需要内部各处室的协作和配合。我校在工作中意识到单位领导重视是推动实施内控的关键。工作中与党风廉政建设密切结合，使单位领导树立起风险防控意识，为内控工作的推进奠定了基础。
成立了由校长任组长、分管后勤工作的副校长任副组长、各办公室负责人为成员的内部控制规范领导小组。领导小组下设内控工作办公室，其中计财处牵头协调内部控制的建立与实施工作，各办公室为内部控制的具体执行机构，积极配合内控工作建立和实施内部控制，学校财务部门牵头内控评估，对内部控制的建立和实施情况进行监督，及时发现并指出我校内部控制管理中的问题和薄弱环节，督促各办公室落实内部控制的整改计划和措施，确保我校内部控制体系的有效运行。
二、拟定工作方案，明确推进计划
印发了《铜仁市第七小学<内部控制规范>试行工作方案》。我校的内控建设主要分为以下五个阶段：一是宣传准备阶段(8月-9月)，主要包括学习内控相关知识，制定内控工作方案，成立内控工作团队。二是内控梳理阶段(10月-12月) ，组织培训、召开启动大会，梳理制度流程、费用支出，风险分析、建立控制机制，优化制度、流程、表单等。三是成果汇编阶段(12月-1月)，汇编内控规范管理手册，汇编经费支出管理指南，开展内控工作总结、汇报等。四是内控运行阶段(1月-3月)，发布内控手册、费用指南，按照手册、指南实施业务，监督检查、开展内控评价，组织开展风险评估。五是信息化阶段(3月后)，收集信息化建设需求，部署初始化信息系统，试运行内控信息系统。
三、构建内控机制，保障内控实施
(一)建立了单位层面的内控运行制约机制。主要包括8个方面的内容：内控管理职责分工，经济活动决策机制，关键岗位责任机制，关键人员资质能力，财务信息编报要求，信息技术应用要求，经济活动风险评估，内部控制监督评价。
(二)梳理了单位主要经济业务管理制度及流程。针对预(决)算管理、经费收支管理、我校专项资金管理、政府采购管理、合同管理以及资产管理等6个业务模块，在规章制度方面，总计梳理6份外部制度文件，分六个模块汇编成册, 梳理6类28份内部制度文件，其中6份涉及经济活动管理;在业务流程及风险管控方面，总计梳理优化6个业务流程，6个风险控制矩阵(涉及10个主要风险点、11个关键控制措施)，总计梳理近20个表单，新建预算执行分析表、合同审批单、空白支票领用备查登记簿、合同归档表等4个表单，优化完善费用报销单、差旅费报销单、借款单等3个表单。
(三)汇编内控管理工作手册。汇总整理《内控规范管理手册》，共分为手册说明、单位层面内控概况、业务层面内控实施、内控监督评价五个部分，做到经济业务管理规范有序，内控管理职责清晰，提高单位人员工作效率，实现内部管理的规范化、法治化和信息化
(四)通过信息化对制度和流程进行“固化”。 要保障内控真正落地，信息化是实施内控的最重要手段。市农机局在信息系统建设中将内控理念嵌入信息系统中，将制度和流程进行“固化”并达到常态化，真正实现从“人治”管理向“法治”管理和科学管理的转变。
内控规范建设政策性强、涉及面广、工作量大且具有相当难度和专业性的工作，单位自身开展内控建设缺乏精力和专业知识和信息化手段，很难保证内控建设的效率和效果。下一步我桃将采取各种方式加强内控宣传，在我校内形成“人人学内控，处处讲内控”的良好氛围。同时，通过与专业机构合作，获取其专业理论支撑和丰富实务经验，确保内控规范实施取得良好效果。
单位：铜仁市第七小学
时间：2017年4月16日
学校资产管理工作的成效及经验
依法治校工作主要经验及成效
闻集镇大陶小学
我校创办于1976年，占地面积4305平方米，现有6个教学班，学生370人，教职工14人。学校环境优美，设备设施齐全。领导班子团结协作，勇于进取；教师队伍稳定和谐，爱岗敬业；学生遵纪守法，阳光自信。多年来，学校认真贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，大力开展法制教育，全力推进依法治校，竭力营造安全、文明、和谐育人环境，学校管理程法制化、规范化、科学化态势，赢得了家长的信赖和社会各界的赞誉。现把工作汇报如下：
一、领导重视，机构制度完善
我校成立了由校长董学会任组长，安全主任陶克全，教导主任朱素贞任副组长，大队辅导员、全体班主任为成员的依法治校领导机构。学校聘请了文集派出所指导员孟彬同志为法制副校长和法制辅导员。领导机构负责制定学校法制教育宣传规划，并指导、督促依法治校各项工作的落实。领导小组分工明确，各司其职，定期召开全校法制报告会。把依法治校工作摆上学校重要的议事日程，与教学工作同布置、同检查、同考核、同奖惩。健全了学校各项规章制度，做到制度管人、制度管权、制度管事。
二、氛围浓厚，活动形式多样
我校运用多种形式，开展法制宣传教育活动，积极营造浓烈
的法治氛围，不断推进依法治校工作的进程。学校利用每周一的教师学习时间，合理安排法制学习的内容，重点组织教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使教师做到知法、懂法和用法，不断增强依法管理的意识，提高依法管理水平，严防教师违法违规现象的发生。在学生的教育上，我们充分利用课室板报、校园广播系统、内容有《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、防盗防骗、消防知识、禁毒教育、法制教育、预防溺水教育，安全教育等。每年6月26日和12月4日分别是“国际禁毒日”和 “法制宣传日”，我校都会举行法制故事演讲、图片展览等形式多样的宣传教育，每学年邀请法制副校长到校上课，每年10月至11月在全校掀起安全教育热潮，利用展板、条幅、橱窗进行安全等方面的大力宣传。学校还坚持每学期两次应急疏散演练，消防应急疏散演练现场活动，通过一系列的活动，提高了师生的法制意识，提高师生自我保护意识和能力，很好地营造安全第一、依法治校的氛围。
三、依法治校，维护师生权益 学校推进依法治校、依法管理，多年来无发生失窃或任何财产纠纷、与校邻关系和睦相处，无法律纠纷。严格执行省颁课程标准，切实减轻学生过重课业负担，关心爱护学生，注重后进生的帮扶和特异体质学生的照顾。在教师聘用和待遇上，严格执行上级要求，教师工作条件良好，管理规范，教师队伍和谐稳定，无发生矛盾纠纷。学校还创造条件，按计划组织师生开展阳光体
育活动，使教师在忙碌的工作之余锻炼身体，愉悦身心，增强教师团队的凝聚力。学校出现的各种矛盾都由校长亲自组织处理，确保师生合法权益不受侵犯，促进了和谐校园、法治校园的创建。依法治校促进了师生关系的融洽，形成了尊师爱生、教学相长的良好局面。
四、法治校园，结出累累硕果
经过师生的共同努力，依法治校已成为我校办学的重要理念，规章制度完善，办学行为规范，民主法制教育成效显著，没有发生任何责任事故，师生违法犯罪率为零，教育教学秩序良好，学校形象和社会声誉不断提高。法治校园结出累累硕果：学校在2013年荣获“颍泉区平安校园” 、“阜阳市花园学校”“闻集镇教育先进单位” 。2014年荣获“闻集镇教育先进单位”。2015年荣获“颍泉区综合治理先进单位” 、“闻集镇安全工作先进单位”。
总之，我校在依法治校工作中，作出了一定的成绩，我们将一如既往的开展好依法治校工作，为大陶小学的教育教学提供强有力的保障。争做社会满意、家长满意、学生满意的学校。
2015年10月12日
学校资产管理工作的成效及经验
资产清查工作报告
单位名称（盖章）： ***中心学校
单位负责人： ***
单位资产清查领导小组组长： ***
单位财务经办员： ***
2016年5月20日
***中心学校资产清查工作报告
根据《濉溪县财政局关于印发<濉溪县行政事业单位资产清查核实暂行办法>的通知》等有关规定，我单位已按时完成资产清查的主体工作，现将有关资产清查的情况报告如下：
一、***学校基本情况
***学校属于事业单位，执行事业单位会计制度，主管部门为濉溪县教育局，法定代表人是***校长，法定地址为***，人员编制**人，在编教职工**人，。单位主要职能是实施中小学义务教育。
二、资产清查工作总体状况
（一）资产清查工作基准日：本单位资产清查工作基准日是2015年12月31日。
（三）资产清查工作范围
本次资产清查的工作范围是：本单位及未单独核算、与本单位合并填报报表的单位2个，分别为***学校**小学、***学校**小学。
（三）资产清查工作具体实施情况
1、本次资产清查工作的主要内容为：土地、房屋及建筑物、电子产品及通信设备、专用设备、电气设备、交通运输设备、文艺体育设备、仪器仪表及量具、家具用具及其他类。
2、资产清查的组织工作。本单位成立了资产清查工作小组，
统一组织实施本单位资产清查工作。小组成员包括：组长：***（中心校长），副组长：***副校长），成员：***。
3、资产清查工作方案制定和实施情况。
（1）2016年4月20至4月22日：资产清查工作小组召开会议，制定本单位资产清查工作方案，组织学习有关政策，研究工作报表，做好人员分工；
（2）2016年4月22日至5月17日：对本校占有使用的国有资产进行全面清查，组织人员输入固定资产卡片并进行核对，填写资产清查报表，分析资产清查结果；
（3）2016年5月18日至5月20日：自查工作完成后，将资产清查报表、资产清查工作报告等材料报送县教育局计财股。
（四）资产清查工作取得的成效及存在的问题。本次国有资产清查工作使学校真正摸清了“家底”，真实完整地反映了我单位固定资产状况，强化了我校资产管理，夯实了资产管理信息系统数据。但在清查工作中也存在一些问题，主要表现在固定资产盘盈盘亏问题比较突出，盘盈原因是部分上级调拨资产未及时入账，盘亏原因是部分损毁资产未及时进行报废处理。
三、资产清查工作结果
（一）资产清查结果
通过对本单位2015年12月31日会计报表及资产损溢情况的清查，本单位资产总额账面值为11,729,262.89元，清查值为
13,978,465.27元，清查变动数增加2,249,202.38元，净资产总额账面值为2,122,975.26元，清查值为2,122,975.26元。
（二）资产盘盈、资产损失情况
本单位此次资产清查中，盘亏0元，资产盘盈2,249,202.38元，占资产账面值的19%，具体盘盈原因为上级调拨资产未及时入账。盘盈资产主要证明材料为教育局调拨单。
四、资产清查工作中发现存在的问题及改进的措施
（一）存在的问题
1、未建立资产的购置、验收、保管、使用等内部管理制度;
2、未指定专人妥善保管和维护资产;
3、实物资产堆放杂乱，未认真清理资产，未整顿实物管理现场;
4、帐务处理不及时。
（二）改进措施：
1、建立资产的购置、验收、保管、使用等内部管理制度;
2、指定专人妥善保管和维护资产;
3、认真清理资产并整顿实物管理现场;
4、及时按规定程序处理帐务。
五、单位资产管理情况
单位申报的各项资产盘盈、资产损失和资金挂账，必须提供具有法律效力的外部证据、社会中介机构的经济鉴证证明和特定事项的单位内部证据。
1、具有法律效力的外部证据是指单位收集到的与本单位资产损益相关的具有法律效力的书面文件。主要包括：单位的撤销、
合并公告及清偿文件；政府部门有关文件；司法机关的判决或者裁定；公安机关的结案证明；工商管理部门出具的注销、吊销及停业证明；专业技术部门的鉴定报告；保险公司的出险调查单和理赔计算单；企业的破产公告及破产清算的清偿文件；符合法律规定的其他证明等。
2、社会中介机构的经济鉴证证明是指社会中介机构按照独立、客观、公正的原则，对单位的某项经济事项出具的专项经济鉴证证明或鉴证意见书。社会中介机构包括：会计师事务所、资产评估机构、律师事务所、专业鉴定机构等。
3、特定事项的单位内部证据是指单位对涉及资产盘盈、盘亏或者实物资产报废、毁损及相关资金挂账等情况的内部证明和内部鉴定意见书等。主要包括：有关会计核算资料和原始凭证；单位的内部核批文件及情况说明；资产盘点表；单位内部技术鉴定小组或内部专业技术部门的鉴定文件或资料；因经营管理责任造成的损失的责任认定意见及赔偿情况说明；相关经济行为的业务合同等。
***中心学校
2016年5月20日
学校资产管理工作的成效及经验
宝山区永清路小学资产管理岗位职责
为了保证学校资产的完整和安全，规范资产管理工作，能够合理、有效的使用，提高使用效益，保障教学的顺利进行，促进教育事业的发展，根据国家有关规定，结合我校实际情况，特制定本岗位职责。
第一章 总则
第一条 学校法人为学校资产管理的负责人，对学校资产行使管理职责。
第二条 学校资产管理分为三级管理：法人负责制、总务处全面行使职责、资产管理员做好相关具体工作。分别设置相关岗位：分管领导、资产管理员、专项设备管理员、各组室资产负责人。
第三条 学校总务处对学校的资产做全面管理，落实具体工作，确保资产的使用、维护、以保障资产的完整和安全。
第四条 学校必须成立资产管理小组，各司其职，对学校资产进行科学管理。
第二章 分管领导岗位职责
第五条 学校资产分管领导由学校法人即校长兼任。
第六条 学校资产分管领导其主要职责为：
1、主持制定学校财产管理制度并负责组织落实。
2、配备财产管理人员，审批财产添置分配计划，检查和支持财产管理人员的工作。
3、向师生进行爱护公物的思想教育。
4、定期总结财产管理工作的经验教训，完善管理制度。
5、不断提高管理水平，保证教学供应，最大限度地发挥学校财产设备的作用。
6、确保学校财产的完整与安全。
第三章 总务主任岗位职责
第七条 总务主任作为总务部门的主要领导人，是学校资产主要管理人员。在校长领导下，具体分管学校财产管理工作。
第八条 总务主任其职责为：
1、组织贯彻学校财产管理制度
2、指导和帮助财产管理人员做好工作。
3、定期检查和考核财产管理岗位职责落实情况。
4、向校长提出积极建议，不断改进财产管理工作。
第四章 资产管理员岗位职责
第九条 学校资产管理员是学校资产的的总保管，具体负责办理全校各类财产的管理工作。
第十条 学校资产管理员必须取得相关资质证明，才能担任岗位工作。
第十一条 学校资产管理员负责全校财产物资全面登记立册，建账工作。集中各级管理部门集体个人使用的财产物资分账册。做好各类财产物资购入新建，调入调出，报损、报废等原始凭证的登录工作。
第十二条 学校资产管理员负责全校财产物资的清理，核查管理工作。要统一管理学校的固定资产、低值耐久品。对财产的管理半年进行检查核对一次，做到账目记清楚、账物相符、帐帐相符。物品分橱存放，堆放整齐，不絮乱。
第十三条 学校资产管理员其他相关职责为：
1、指导和组织有关人员对全校各类财产进行分类、编号、登记、建帐、建卡，按照规定的手续办理财产增、减记录。
2、保证帐、卡、物相符。合理地分配和使用财产，保证教学供应。
3、妥善保管，确保教学供应。
4、帮助和指导各处、室、班、组做好财产管理岗位责任制的工作。
第五章 专项设备的岗位职责
第十四条 学校专项设备管理员主要为图书室管理员。
第十五条 学校图书室管理员必须取得相关资质证明，才能担任此项工作。
第十六条 学校图书管理员其主要岗位职责为：
1、对所管财产设备进行分类、编号、登记、计价、建帐，保证帐实相符。
2、其各项财产的价值总和要与总保管数字相符。
3、妥善保管，定期检查维修，保证各项设备仪器完好。
4、主动开展服务，充分发挥现有设备的作用，保证教学的供应。
第六章 各组室资产负责人的岗位职责
第十七条 学校各组室资产负责人主要是指专用教室负责教师、办公室负责教师、班级负责教师、及其他各组室的负责教师。
第十八条 资产负责人主要是对其管理的教室、专用教室、专用室、办公室等做好资产的使用、管理，其主要职责为：
1、办理本部门财产领用手续，将部门的资产做好使用管理。
2、每年负责清点一次
3、向本部门师生进行爱护公物的思想教育。
4、考核岗位责任制落实情况
5、向学校领导反映师生对财产管理工作的意见和要求。年终财产清查，保证帐实相符。
第 七章 附则
第十九条 本制度由学校财务处负责制订和解释。
第二十条 本制度未尽事宜，由学校总务处负责修订或另行补充规定。
2016年2月29日修订
（六）开展安全大检查，严肃责任追究制
各学校要认真组织开展一次彻底的安全大检查，重检查学生宿舍、食堂、实验室、微机室、
图书馆、学生活动中心的学生集中活动的场所，以及用电线路、易燃易爆有毒危险品和锅炉压力容器等容易发生安全事故的部位和设施，检查不留死角，不走过场，要在“落实”二字上狠下工夫。锅炉、压力容器、升降机、电梯、煤气仓等特种设备必须通过安全年检。对检查中发现的安全隐患特别是重大隐患要建立档案，立即制定整改计划，立即采取措施予以消除，严防发生意外。在排查安全隐患的同时，还要检查安全工作领导责任和责任追究制的建立和落实情况，安全工作规章制度的建设和执行情况，安全管理和安全防范情况，各学校主要领导要切实履行安全生产第一责任人的职责，严肃责任追究制。
学校资产管理工作的成效及经验
学校管理经验汇报材料
在2008——2009学年度中，我校在上级教育主管部门的关心和正确领导下，坚持以“科学发展观”指导学校的各项工作，按照“立足现实，夯实基础，内强素质，外树形象”的方针，以全面贯彻党的教育方针和提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，推进学校工作向前发展。
一、德育为先，加强养成教育
德育是学校工作的灵魂。我校始终把全体师生的思想教育放在优先发展的地位。加强师德师风建设，借“学校管理推进年”之东风，各位教师写出了各自的心得体会，提高了自身的认识，有的教师写道，“活动开展之后，学校的面貌变了，不仅是看着有了明显的改观，而且感觉到一种内在的变化„„”有的教师写道，“活动的开展，及时纠正了我们自身的不足之处，让我们得到了实惠，提高了认识„„”；为进一步促进各位教师“以法执教”的力度和思想认识，本学年我校又在校园里制作了一个宣传栏，宣传并学习了《义务教育法》；在学生方面，我校坚持教学生学会做人和教学生学会学习与提高成绩是同等重要的，切实重视和加强学校的德育工作。过去几年，我们在学校德育的实践中，积累了一定的经验，逐步形成了自身的工作特色和管理机制。在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园文化建设、学校家庭社会三结合教育等方面都取得了一定的成绩和实效。比如：我校多年以来坚持周一“国旗下讲话”这一德育阵地，把一周以来的工作进行总结，对一周以来表现出来的好人好事和先进事迹进行表彰，对不良行为进行纠正，这样对于扶正祛邪，帮助学生形成正确的世界观起着潜移默化的作用。这一年来，我们同时加强了学生心理健康教育和家长学校这两项工作，开展了不完整家庭学生的心理健康教育和研究，大地提高了德育工作的实效性。
二、教育科研
1、素质教育。实施素质教育，要求领导班子要率先转变办学思想，开展教育思想的学习和讨论，引导领导班子转变和更新观念。在不断审视办学价值取向的基础上，提出了“以学生发展为本”的办学口号。加强教师职业道德建设是全面推进素质教育的关键环节，学校长期坚持按《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等有关细则要求开展思想政治工作。建立健全政治学习制度，坚持每周一次政治学习，学习有专题，人人有笔记，有心得体会。通过素质教育大学习大讨论、创新教育理论学习，教师逐步树立了素质教育的基本观念。同时学校制定了《师德教育实施细则》，定期开展师风师德检查和教育活动，在活动中注意树立典型，进行正面教育。学校十分重视学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育。一方面充分发挥课堂教育教学的主渠道作用，把知识传授、能力培养、智力发展和思想情操陶冶结合起来。另一方面，学校还注意把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体，努力开展和组织学生喜闻乐见的各种有益活动。值日制度、学雷锋活动月、法制教育月、“爱心助学”等教育活动，取得了较好的效果，并初步形成了我校特色。
2、课程改革。
一是切实做好实验教材的学习培训。立足校本，充分利用网络资源，组织教师参与学习培训，重视后继培训，做到“研训结合”，把培训工作贯穿新课程实验过程的始终。
二是开展多种形式的教研活动，深化课堂教学改革。通过开展说课活动、课件制作评选、优质课推优活动，以及教学案例、随笔、论文评选等活动，激励教师大胆实践、勇于探索，深化课堂教学改革。 三是完善“校本教研”活动制度，扎实、有效地开展校本教研活动，学校把周五下午第三节定为校本教研时间，组织教师认真学习新课程理论，并写出不少于500字节的心得，使新的教学理念深入人心。要求每周至少进行两次集体备课，并写出集体备课教案，每一节课都是集体智慧的结晶，互相取长补短，极大提高了每一位教师搞好教改的决心。促使每一位教师都能在“合作、互动”的校本教研中实现专业成长。
四是搭建平台，促进师生成长，通过开展“骨干教师讲坛”和“骨干教师课堂教学展示”
等活动，促进“名师”进一步成长，也发挥“名师”的示范作用，实现“名师”效应。在2009年举行的教学比赛活动中，我校的李云莉老师荣获了“遂平县十大教学能手”荣誉称号。
3、教学质量。
规定各年级每月一测试，各科每单元一测试，并及时做好成绩分析，找出原因，查漏补缺。加强对九年级的指导工作，定期召开复习备考动员会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导。学校对每位教师每年拿出600元对考试成绩与教师的结构工资挂钩，并进行量化细化，此举大大提高了教师的教学积极主动性。
三、政教管理，安全为首，育人为本学校资产管理工作的成效及经验
“关爱生命，重视安全，创建平安校园”这是我校政教工作的重点，目前校园安全隐患依然存在，因此本学期的政教处还要加强对门卫的管理，让门卫守好自己的门；还要加强对寝室进行监管，虽然去年我校寝室管理成效显著，但今年更要在去年的基础上，管理要更加科学化，工作更加精细化；还要对学生进行安全教育，让学生树立防范意识、安全意识；还要对消防设臵及校园安全隐患进行仔细地排查，做到隐患于未然，力争杜绝安全事故的发生，创建平安校园，使我们的校园真正成为全校师生生活、工作、学习一方乐土。
加强了对班主任的要求：1、班主任要对全班安全工作负总责，做好深入细致的调查研究，进行苦口婆心的安全教育，切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施，促使学生行动落实。2、学生无故不到校，班主任应及时和家长取得联系，查明原因，上报学校。否则，出现问题造成不良后果，追究班主任的责任。3、严禁动用交通工具组织学生外出，从关口上把好学生外出的安全关。4、教师因体罚或变相体罚学生，造成不良后果及重大事故者，按照县文教体局有关规定，一经发现，立即停职，严重者开除公职。5、各班主任要对班内发生的安全事故及时处理，及时上报，重大事故不得超过12小时。对迟报、漏报或有意瞒报者，要追究责任。
强化学校纪律，要求学生上下楼梯不拥挤，靠右行，杜绝校内追逐嬉闹及打架现象，严禁学生携带管制刀具及器械进校。学生进校不准随便外出上街，确需外出必须出具班主任老师批准的出门证。在假期将至时，分发《致家长一封信》，强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。实行节假日领导轮流值班制，平时，认真做好学校危险化学品管理工作的自查，确保实验室的绝对安全。 “手足口病”和“甲型h1n1流感”期间，杜绝校外人员进入校区。师生坚持晨检，坚持体温一天两汇报制度和零报告制度。要求教职工和学生尽量不参加校外大型集会活动，对缺勤的学生和教职工跟踪调查，及时掌握其活动情况和健康状况。加强了对教室、宿舍、食堂等重点场所的定期消毒工作，尤其是学校食堂每天至少消毒一次，顺利完成了防治工作。
四、控辍保学
一是坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围，利用每年3月和9月开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念。
二是实行了控辍保学奖惩制度。校长与班主任、教师，分别签定了目标管理责任书，各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里中，对每年巩固率达到标准的班级给予班主任奖励，并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。 三是建立辍学报告制。对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生，单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中，纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。
四是加强学困生的 转化工作。我们开展了学困生思想交流与总结，每四周为一个周期。
首先在学困生交流会上“创设情境、激情奋志、晓之以理、动之以情”，点燃他们的上进心和自信心，然后班主任客观的评价每位学生的闪光点和有待改进之处，激励他们扬长避短，让每位学困生根据自己的实际情况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的阶段行为目标。每周写好周记，对照自己确定的目标，反思一周来的表现，进行自我点评，班主任附上一周来的寄语，每个周期末进行阶段总结。这样通过师生双向互动思想交流，绝大多数学困生一次比一次有进步，尝试成功体验，重塑自信心。
五是坚持扶贫控辍，构建温暖工程。学校对有辍学迹象的学生和个别生随时进行家访，了解学生的家庭情况，针对一些因家庭困难而面临辍学的学生在各方面给予帮助和照顾，通过捐款、救济等方式使他们感受到学校的温暖。
五、后勤管理，民主理财
我校重视后勤服务，以“开源节流、服务一线、以人为本”的思想做好财务工作。
1、后勤管理首先把“安全”放在工作的首位，以“增强安全意识，提高防护能力，努力创建平安校园”为此项工作的出发点。为了加强食品卫生、消防安全工作，学校成立了《食品安全管理工作领导小组》，制订了《食品卫生安全管理制度》、《食堂学生用餐规定》；与食堂、小卖铺签订了安全责任书。 总务处协同学校安全领导小组每月一次安全工作检查，特别是在开学初和学期结束前，对发现的安全隐患采取果断措施，及时解决。
2、抓好校产使用，规范用物管理。在校产使用上，精心安排，合理调配，确保各场室用物及时到位。重视对校园的巡视，对弃臵的用物及时收拾归口存放，发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。比如：对班级课桌椅的管理上，我校总务处坚持班主任管理制，谁的桌椅谁责任，期末统一验收、清算，损坏、丢失均照价赔偿。
3、学校会计凭证、会主账簿、财务会计报告等会计资料整理规范，归档及时，保管妥善。财务严格实行收支两条线，严格透明公开公签制度，重视增收节支，无赤字负债现象。固定资产管理严格规范，明细台帐、规范明了。一补资金落实政策宣传到位，资助对象界定准确，资金发放及时，档案健全。学校仪器室和实验室符合标准，管理及使用规范。
六、校园文化建设
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是推进学校管理的一个重要内容，也是全面构建安全、卫生、文明、和谐校园的重要组成部分。我校以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，进行建设，努力构建具有我校特色的校园文化体，打造书香校园、绿色校园、人文校园，达到其绿化、美化、课程化；
让每一面墙壁都能与孩子对话；让每一个角落都是孩子展示的舞台；让每一个班级都具有特色。
具体如下：
1、大门文化：题写校名以校长题词“槐树乡初级中学”“反思昨天，把握今天，安排明天。”
2、中心大道文化：在中心大道两侧的花坛里树立四块展板。分别命名为如下八个篇章：明德篇、为学篇、惜时篇、格物篇、砺行篇、睿智篇、激情篇、生活篇，用中英文双语书写，为学生文化氛围和英语学习氛围。
3、办公楼文化：（1）办公楼前臵两块展板，一块用于师德、师风专栏，一块用于教学、教改。（2）办公楼栏杆墙外刷“肩扛着家长的重托来到学校，眼望着学生的期盼走进教室！”
（7）各专用教室由专人负责，并布臵。
4、教学楼文化：（1）楼梯：每层楼拐弯处的墙壁上分别有“说话轻，脚步轻，上下楼梯靠右行”等安全警示的中英文提示。（2）教学楼楼栏杆墙外刷“以感恩心境倾听老师的教诲！
以无悔人生迸发自己的光芒！”
5、校园文化墙建设。让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着“高品位、课程化”的原则，对学校的墙壁进行文化着装。在内容上，设臵语文、数学、外语、政历、理化等学科板报；形式上，力求在学生必经的地方，进行全面铺展，点面结合。让每一面墙所说的话，和它的外在形式和谐统一。
6、德育教育专栏：学校日常行为规范的评比栏、各处室卫生评比栏、主题教育黑板报。
7、中国地图和世界地图的布臵。
8、餐厅文化建设：在餐厅前布臵安全教育和食品卫生的专题宣传栏；其反面书写：中小学英语日常用语365句。
回顾我校的工作和所取得的工作成绩,一是归功于教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于班子成员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门的正确领导，为我们的工作营造了一个宽松的环境,提供了符合我校实际的工作平台。在上学期中，尽管我们取得了一定成绩，但是，我们深感今后的工作还任重道远，在新的学期里，我们一定会坚定信心，振奋精神，抓住机遇，乘势而上，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！
遂平县槐树乡中学 2009-9-27
学校管理经验汇报材料
遂平县槐树乡中学
2009-9-27
学校资产管理工作的成效及经验
山头中学
学校经费管理和使用工作总结 去年学校总务处尽管在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段
性的工作成绩，受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。但不足之处也有很多，现将
今年学校总务处工作设想如下： 第一、在条件允许的情况下，增强学校财务计划执行情况的控制分析，进一步加强学校
的财务、会计核算工作，将学校的财务基础工作进一步做实。 第二、增强财务计划的管理，加强计划执行情况的分析与控制，加强财务事先参与决策
工作，从源头做好财务管理工作，为领导决策提供有用的决策信息。 第三、进一步加强财务日常监督工作，从学校的每笔收支入手，进一步严格执行国家相
关的财经政策，保证学校财务工作的真实、完整，维护学校的整体利益。 第四、进一步加强与财政、税务、物价等相关主管部门的沟通、联系，为学校争取更多
的优惠政策，为学校的发展争取更多的资金。 第五、坚持“财务收支两条线”，力争做到财务票据计算机管理，从源头加强收入的管理，
进一步加强财务支出的审核工作 并严格执行年度财务收支计划。按以收定支，先收后支，收支略有节余的原则控制、使
用好学校有限的资金，使学校的每一分资金都发挥最大的财务效益。 第六、进一步加强内部部门间的沟通、协调工作，严格按部门职责做好本部门的工作，
发挥财务部门应有的作用，进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识，推动学校整体
财务工作再上新台阶，为领导分忧、解难。 第七、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监
督、报告工作，做好与税务、财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。 几点感想：
1、领导的重视与支持是搞好工作的关键。领导的重视程度越高，工作就越有依靠，发挥
的作用也就越大。我们在认真做好工作的同时，注重同上级领导的交流，不定期汇报工作情
况，争取领导的信任，取得了领导对工作的高度重视和大力支持。校领导对财务工作倍加关
注，对重大问题的定性与处理亲自过问，对财务报告认真批阅，及时提出了整改意见和具体
要求，为财务工作的顺利实施提供了有力保证。
2、财务工作要树立服务意识。财务工作的性质决定了财务工作必须坚持监督与服务并重，
寓监督于服务之中。
3、工作方法及工作效率至关重要，充分体验到事半功倍和事倍功半的差距；
4、凡事都要付诸热心，相信耐力无所不能；
5、团队协作精神非常重要； 总之，经过共同努力，虽然我们财务工作也受到了领导的认可和支持，取得了全校职工
的信任。但是也面临许多新问题：制度有待进一步完善，方法需进一步完善等。 山头中学总务处 2012年2月篇二：2011年度教育经费使用情况总结 2011年度教育经费使用情况总结 2011年上半年，经费管理中心在县教育局的正确领导下,在县财政局等相关部门的大力
支持下,以服务全县教育改革与发展为中心，大力弘扬求真务实的精神，与时俱进，开拓创新，
创造性地开展教育经费管理工作，在提高教育经费的有效使用，严肃财经纪律，促进廉政建
设等方面，发挥了集中核算管理的积极作用。半年来，我们认真履行工作职能，狠抓全县教
育财务规范管理，教育财务运行质量不断提高，财务核算管理工作逐步得到规范，取得了显
著成效，为全县教育经费集中管理和新机制改革的顺利推进以及义务教育均衡发展打下了坚
实基础。现将2011年上半年工作小结如下：
一、财务管理工作
1、为进一步加强我县中小学（幼儿园）学生食堂管理工作，切实规范学生食堂会规定收
费项目和标准。在收入管理上，我县中小学所有预算外收入全额缴入财政专户和服务性收费、
代收费缴入教育会计核算中心账户，严格实行“收支两条线”管理。禁止擅自设立收费项目、
扩大收费范围或提高收费标准和搭车收费等违纪行为，严禁补课收费、订购校服和教辅资料
等服务性收费。同时，要求全县学校收费公示并亮证收费，规范使用财政事业性学校收费专
用收据。经查也未发现私设“小金库”、“公款私存”、“坐收坐支”的现象。
四、学校支出管理工作
1、严格控制支出范围。严格界定中小学公用经费支出范围：公用经费只能用于教学业务
与管理、教师培训、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电，仪器设备及图书资料等购置，
房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等,不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等
方面的开支。要求各学校坚持量入为出、以收定支，严禁超财力支出。加强对资金的分类管
理：严格区分预内支出与预外支出、公用支出与人员支出、保运转支出与保发展支出以及日
常支出与专项支出。建立单位负责人和财务负责人分设制度：单位负责人监督财务收支情况，
财务负责人由学校副职担任，行使发票签批权，单位负责人不再签批发票，但必须签字审核,
未按此规定办理的发票，县教育会计核算中心将不予报销。
2、严格履行了政府采购制度。对中小学购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等，属
于政府采购目录的，都实行了政府集中采购，还编制了政府采购预算，统一纳入中小学预算。
3、实行校务公开，民主理财制度。为增加学校经费开支透明度，学校每学期结束前，要
在工会（职代会）的监督下，选出职工代表参与清算学校帐目，清算结果由职工代表签字，
同时在校务栏上张榜公布。
4、建立健全了学校财务管理内部控制制度，严格了报帐程序。我们规定支出发票的报帐
程序是：经办人签字?—验收或证明人签字?—报帐员初审签字—学校负责人审批签字—财务
监管小组成员汇签—核算中心报帐。这样各学校的财务运作情况都由核算中心真实地、公开
地予以反映，把一些违规违纪现象消除在萌芽状态，促进了各校的廉政建设。
五、中小学校资产管理工作
1、各校都指定了专人负责财产物资的管理，建立了资产台帐。
2、学校不能自行处置资产，必须按规定的程序报教育主管部门和财政部门审批。
3、每学期末，学校都能组织一次财产清查，治理整顿清理财产使用状态、完整程度、短
少盈余情况，检查财产管理制度落实情况，确保账账相符，账实相符。学校资产管理工作的成效及经验
4、未发现用学校资产做抵押、担保的现象。篇三：教育经费工作总结 屏边二中08年农村义务教育经费保障管理机制改革 工作总结 农村义务教育经费保障机制改革惠及全家万户，是一项德政工程，民心工程，这项工作
政策性强、涉及面广，任务重、意义大。现将今年的此项工作情况总结如下：
一、加强领导，精心组织 首先组织领导到位，为了加强对这项工作的领导，我校成立了农村义务教育经费保障管
理机制领导小组，由校长任组长，党支部、财务室、教务处、政教出等各处室领导及教职工
代表组成成员。领导小组下设办公室财务处。 其次管理监督到位。我们明确各自的岗位职责，加强监督检查，确保资金专款专用。 再次舆论宣传到位，此项改革是德政工程、阳光工程、民心工程，我们积极让每位学生
和家长都了解此项改革的内容，高度重视农村义务教育经费保障改革的宣传工作，制定切实
可行的宣创方案，广泛宣传，使党和政府的这项惠民政策家喻户晓、深入人心，营造良好的
改革环境，确保农村义务教育经费保障机制改革顺利进行。
二、严谨编制预算，规范学校收支。 学期伊始，我校根据上级部门的部署要求，编制了《2008年农村义务教育学校预算报表》，
将各项支出全部纳入预算管理，在编制过程中，我们本着节约、高效的原则，由校长牵头，
总务处、政教出、教导处配合财务室，全局考虑，兼顾各口，为了学 校的发展，我们做出了合理严谨的预算，加强财务管理，严格按照预算办理各项支出，
精打细算，厉行节约，提高资金使用效率。
三、 严格规范收费行为，坚决杜绝学校乱收费 新机制的实行，从制度上和源头上为规范农村中小学收费行为，坚决治理乱收费提供了
根本保证。实行新机制后，上级财长提高了农村中学经费补助，增加了农村义务教育的各项
经费需求，政府在财政预算里都给予了基本保障，所以，我校没有任何乱收费的理由，也没
有再向学生收取过任何费用。
四、 强化资金管理，专款专用 根据相关文件我校在06年设立了教育经费特设专户，主管部门依据学校提交的用款计划
按时足额拨付资金，学校每月按时到上级部门报账核对，真正做到资金的“两上两下”。 2008年，我校严格按照《屏边县第二中学公用经费管理 暂行办法》、《屏边二中义务教
育阶段家庭经济困难寄宿学生生活费补助资金管理暂行办法》，对专项资金做到专款专用。
五、 加快教育综合改革，努力提高质量和效益 深化改革，提高教育质量和办学效益，促进教育均衡发展，既是建立新机制对教育工作
提出的新要求，也是这次改革的出发点和落脚点。为此，我校应扎实推进农村中学校课程改
革，全面实施素质教育，加大统筹协调，大力推进城乡教育均衡发展，不断缩小城乡教育差
距，努力促进教育公平。 屏边二中 2008年11月7日 屏边县第二中学公用经费管理 暂 行 办 法
第一条：为规范和加强我校公用经费的管理，提高资金使用效益，根据《云南省农村中
小学公用经费管理暂行办法》的文件精神，制定本办法。
第二条：基本原则：① 贯彻执行国家有关法律、法规及学校统一的财务管理制度；② 坚
持勤俭节约方针；③ 坚持收支两条线。
第三条：主要任务：① 依法多渠道筹集资金；② 合理编制学校公用经费预算，坚持勤
俭节约的原则，提高资金使用效率；③加强资金管理，防止资金流失；④建立健全财务规章
制度；⑤严格执行财务制度并加强监督管理 。
第四条：具体要求：①强化预算；②严格控制预算外支出；③严控接待费；④把好立项、
合同、票据、入帐和采购关。
第五条：建立健全财务管理机构
1、建立屏边二中公用经费财务工作管理小组，负责日常财务管理工作。财务工作管理小
组在管理组长的领导下工作，重要财务事项由管理小组讨论决定。
2、财务工作管理小组具体负责：制定和落实管理规章制度，编写预算，管理日常财务工
作，定期向管理小组和学校负责人汇报财务运行情况，坚持公开、合法、合理使用资金。
第六条：财务管理暂行规定
1、按照学校《财务管理暂行规定》，实行“一级核算，二级处理”的财务管理模式，学
校的一切财务收支必须由学校财务处核算，按规定进入财务处的饿资金不得以任何名义存入
其他任何单位。
2、学校的公用经费支出项目：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活 动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置、房屋、建筑物及仪器
设备的日常维修、维护等。不得用于人员经费、基本补助费、资料费和住宿费等开支。
3、加强各类支出的管理和控制，学校年度事业支出要求严格遵循“量入为出、收支平衡”
的原则，预算内支出发生前要经过书面报告、审批等程序，预算外指出要求严格审批，未经
一定程序批准，任何人无权发生无预算或超预算的开支项目。
4、对专项经费的支出要纳入预算，建立帐目，专款专用。对专项资金的收支情况及使用
效果，要按上级规定报送书面报告，接受上级有关部门的检查和验收。
5、严格按照“轻重缓急、统筹兼顾”的原则安排公用经费，既要保证开展日常教育教学
活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
6、按照规定，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等的管
理程序，厉行节约，提高经费使用效率。
7、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、出进库、保管、领用制度，明确责任，
严格管理。学校资产管理工作的成效及经验
8、每年至少两次在校内公布公用经费的使用情况，接受师生和群众的监督。
9、财务报销应由经办人和验收人签字，财务工作管理小组组长和学校主管财务的校长审
核。
10、 加强对重大项目资金的管理，配合学校有关部门按学校有关规定进行管理。支出及
采购唷管理小组讨论决定。
11、 财务事项和票据应在发生后一个月内签批审核完毕，餐费应该由主要参 加人签字。
第七条：财务监督
1、财务工作管理小组要建立工作规范和制约机制，每月核对帐目，定期公布，接受监督。
2、建立健全离任审计制度。在财务工作责任人离任时，配合学校对其工作业绩、经济责
任和任期内财务状况予以审计，在管理机制上加强对经济责任人的制约。
3、学校财务印章要有专人保管，建立严密使用审批登记手续。
4、不断加强学校财务负责人、工作人员政治素质和业务素质的提高，要学法、知法、守
法、执法，要勤奋工作、合法工作、高效工作、优质工作。
5、学校公用经费管理小组每年组织一次对公用经费使用的自查，对有不足的使用项目依
次进行改善，加大对工作人员的监督力度，对财务工作中出现的违法违纪现象严加查处，并
追究相关人员的责任。
第八条：本办法自制定之日起执行。
第九条：本办法有屏边县第二中学公用经费管理领导小组负责解释。 屏边二中
2006年3月篇四：中学2011年教育经费管理和使用工作总结 山头中学
2011年教育经费管理和使用工作总结 一年来，我们紧紧围绕全年工作总目标，全面贯彻落实党和国家对义务教育经费保障机
制的各项方针政策，突出管理体制的地位和作用，完善管理程序，规范操作过程，提高保障
水平，坚持农村中小学保安全、保运转、促发展的财务运行目标，不断开拓创新，求真务实，
以科学管理促规范，以力求实效抓提高，按照“管理从严、业务求精、工作务实、全心服务”
的工作态度，在局党组的领导、关心和支持下，通过全体工作人员的共同努力，圆满地完成
了全年的工作任务。
1、认真履行经费管理中心的职责，准确地进行学校财务核算和账务处理，保证了教育经
费的及时报支到位、运行管理到位，使有限的资金发挥了最大效益；进一步规范了学校教育
经费的运行过程管理，完善报账程序，坚持用预算指导运行，用预算控制过程，用预算评价
结果，保证了学校公用经费的正常平稳运行。
2、认真贯彻落实国家“两免一补”的惠农惠教政策，每学期开学前积极组织各类免费教
材发放到学生手中，并对教材的资金核算及时准确地进行了统计上报，严格操作程序，把握
政策，注重经费指标的分解、享受对象的确定、造册公示、家长及学生领款签字等各个工作
细节，确保了该享受的学生资金全部兑现到 位，运行过程平稳，没有引起任何矛盾，得到了社会的好评。
3、进一步规范教育收费，采取相应的措施，强化收费票据管理，坚持执行收支两条线的
管理原则，到目前为止没有一例因学校乱收费引起的上访和告状，保住了全县义务教育阶段
教育收费的良好社会影响。
4、为了认真规范学校食堂管理，控制学生食堂盈利，一切让利于学生，我们每学期对食
堂制管理的学生食堂的财务核算情况至少进行了两次专项检查，对不规范的核算行为和财务
管理提出了指导和限期整改意见，并下达了“整改意见通知书”，使食堂管理员基本掌握了学学校资产管理工作的成效及经验
校食堂成本核算的管理过程，提高了学生食堂管理能力和利润控制水平。 总之，我校公用经费保证在一种良性、平稳中运行，但是，我们深知，2011年是充满考
验和挑战的一年，过去的工作只能说明昨天，还有许多挑战将与我们同行，我们将一如既往、
克难奋进，使明年的工作更有起色。 山头中学
2012年1月篇五：中学经费管理工作总结 ***中学经费管理工作总结 2011-2012学年 ***中学
二0一二年九月 ***中学经费管理工作总结工作总结 （2011—2012学年度） 在农村义务教育经费保障新机制的大力推行下，我校克服了工作中的种种压力与困难，
学校财务人员始终牢记全校工作一盘棋，以年度工作目标为中心，通过群策群力，发挥财务
人员的整体力量，全面完成了年度既定的工作目标。努力完善我校财务管理制度，不断提高
我校经费管理和资金合理利用水平，创办人民满意学校。
一、领导重视，建全财务机构和财务制度。 我校领导对财务工作格外重视，由学校校长亲自牵头，严格履行财务审批制度。在教育
局支付中心的组织下，在学校领导的关注、支持下，制定了适合我们自己的《学校财务管理
制度》，对学校财务资料进行了分类、规范管理，完善了我校财务管理制度。并将这些制度打
印上墙，时时提醒学校财务人员依法依规办事。
二、资金筹措、内外协调。 学校财务人员对日常工作流程熟练掌握，能做到条理清晰、帐实相符。资金是学校正常
教学活动和学校发展的血液，我们开源节流，较大的绥解了学校的资金压力，保证了学校正
常教学工作的开展。在 对外联系的过程中，财务人员坚持把学校利益放在首位，坚持维护学校的整体形象。以
年初计划安排的经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，为学校整体发展
而尽最大努力。
三、明确职责，搞好报账员基础工作。 财会人员妥善保管学校收支所取得的原始凭证，在经费管理中心规定的时间内按时送审，
对于经费管理中心票据审核提出的整改意见，返校后，及时整改到位。按时上报各项资金的
用款计划，按要求将资金拨付到位，严格执行专款专用制度；学校收据管理规范，坚持财务
“收支两条线”，严格资金的入库手续，从源头做好学校的财务监督工作。
学校资产管理工作的成效及经验
学校固定资产管理个人述职报告
各位领导、同事们：
大家好，新的一年已经到来，新的一个已经到来，现将2010年的主要工作向领导和同事们作如下汇报，请审核：
我的述职报告共分四个部分：
一、思想方面：
时刻以共产党员的标准和要求严格要求自己，认真遵守学院各项规章制度，积极主动深入学习领会党和国家方针政策，特别是相关高等职业教育和党的十七届五中全会的政策文件及会议精神实质，并将其贯彻到日常工作中。积极参加争先创优活动，努力搞高思想政治觉悟，不断加强道德修养，时刻保持思想理论知识的积极学习。
二、工作方面：
1、全面清理盘点学院实验室资产，并完成设备的贴标工作。完成对行政办公类资产的日常管理和调整的技术支持。对清查数据和资产管理工作和数据进行规范化、科学化处理，安装调试维护资产管理系统运行，学习使用该系统，并提供技术支持。确保资产系统和安全稳定运行，不断推进资产管理规范化、科学化、信息化建设工作。
2、积极参与教育部财政部等相关上级部门的数据收集、整理、汇总、上报工作。本年主要完成和协助完成了教育部资产数据信息管理系统建设情况调研、国家安全生产监管监察执法能力规划编制工作设备调研报告、财政部行政事业单位国有资产管理信息系统、2009年中央行政事业单位国有资产年度决算报告、教育部高等学校实验室信息统计系统、教育部高等教育基础报表、教育部人才培养工作水平评估数据采集平台、湖南省高职院校十二五基础能力建设项目等系统和报表数据的填报工作。顺利完成各项数据上报任务。
3、主动参与第六次全国人口普查学院相关房屋和相关数据的编制填报工作。
4、积极协调参与各实验室、办公室办公设备和仪器设备维修工作。为学院节约了经费，提高了仪器设备的使用率，挖掘了设备使用潜力。
5、组织各相关处室系部参加第60届中国教育仪器设备展示会，了解现代教育装备水平和先进技术，交流经验。
6、发布统计本部门校园网和院报信息数据。
7、调研校园信息化建设教务和学工管理系统试用期运行情况，并形成书面文档向领导汇报。
8、为各种会议协调设备配备，布置、安装、调试多媒体设备36次。
9、顺利完成两期104人次，60课时CAD模块高新技术考证培训。并取得良好成绩，通过率均在80%以上。
三、学习与社会生活方面：
1、5月份完成校园一卡通校外考察。
2、完成高校教师岗前培训任务，并已参加完相关考试。
3、通过努力取得助理政工师职称。
四、来年计划：
1、积极努力，继续完成各教学实验室、多媒体教室设备清查贴标工作。
2、创造条件，组织协调完成资产管理系统网络版安装与试用。
3、继续保持和发扬勤俭节约、爱岗敬业的奉献精神和团结拼搏的奋斗精神，扎实工作、不断进取，团结全处同志，完成好我处来年工作计划。
学校资产管理工作的成效及经验
学校固定资产管理个人述职报告
学校固定资产管理个人>述职报告
各位领导、同事们：
大家好，新的一年已经到来，新的一个已经到来，现将2010年的主要工作向领导和同事们作如下汇报，请审核：
我的述职报告共分四个部分：
一、思想方面：
时刻以共产党员的标准和要求严格要求自己，认真遵守学院各项>规章制度，积极主动深入学习领会党和国家方针政策，特别是相关高等职业教育和党的十七届五中全会的政策文件及会议精神实质，并将其贯彻到日常工作中。积极参加争先创优活动，努力搞高思想政治觉悟，不断加强道德修养，时刻保持思想理论知识的积极学习。
二、工作方面：
1、全面清理盘点学院实验室资产，并完成设备的贴标工作。完成对行政办公类资产的日常管理和调整的技术支持。对清查数据和资产管理工作和数据进行规范化、科学化处理，安装调试维护资产管理系统运行，学习使用该系统，并提供技术支持。确保资产系统和安全稳定运行，不断推进资产管理规范化、科学化、信息化建设工作。
2、积极参与教育部财政部等相关上级部门的数据收集、整理、汇总、上报工作。本年主要完成和协助完成了'教育部资产数据>信息管理系统建设情况调研'、'国家>安全生产监管监察执法能力规划编制工作设备>调研报告'、'财政部行政事业单位国有资产管理信息系统'、'2009年中央行政事业单位国有资产年度决算报告'、'教育部高等学校实验室信息统计系统'、'教育部高等教育基础报表'、'教育部人才培养工作水平评估数据采集平台'、'湖南省高职院校'十二五'基础能力建设项目'等系统和报表数据的填报工作。顺利完成各项数据上报任务。
3、主动参与第六次全国人口普查学院相关房屋和相关数据的编制填报工作。
4、积极协调参与各实验室、办公室办公设备和仪器设备维修工作。为学院节约了经费，提高了仪器设备的使用率，挖掘了设备使用潜力。
5、组织各相关处室系部参加第60届中国教育仪器设备展示会，了解现代教育装备水平和先进技术，交流经验。
6、发布统计本部门校园网和院报信息数据。
7、调研校园信息化建设教务和学工管理系统试用期运行情况，并形成书面文档向领导汇报。
8、为各种会议协调设备配备，布置、安装、调试多媒体设备36次。
9、顺利完成两期104人次，60课时CAD模块高新技术考证>培训。并取得良好成绩，通过率均在80%以上。
三、学习与社会生活方面：
1、5月份完成校园一卡通校外考察。
2、完成高校教师岗前培训任务，并已参加完相关考试。
3、通过努力取得助理政工师职称。
四、来年计划：
1、积极努力，继续完成各教学实验室、多媒体教室设备清查贴标工作。
2、创造条件，组织协调完成资产管理系统网络版安装与试用。
3、继续保持和发扬勤俭节约、爱岗敬业的奉献精神和团结拼搏的奋斗精神，扎实工作、不断进取，团结全处同志，完成好我处来年>工作计划。
我的述职报告完毕，借此机会恭祝各位领导和同事们在新的一年里工作顺利，阖家>幸福，身体健康，万事如意！谢谢！