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关于写随笔的好处文章

爱情文章 时间:2020-07-08

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  关于写随笔的好处文章[篇一:写随笔对教师的好处]

  教师的专业成长离不开学习、积累和反思,坚持写教育随笔有以下这三个方面的好处。

  一、促进教师专业发展。善读之人不一定善写,但是,善写之人却一定会善读。养成“不动笔墨不看书”的好习惯,教育随笔中记载的教育理论、读书心得、名家经验、名言警句等都能成为教师专业发展的“源头活水”,滋养教师的心灵,促进教师快速成长。

  二、帮助教师积累资料。我们每天都要做很多的事情,也都有值得记忆的东西。每到学年度或者年底总结时,稍一整理就是一篇很不错的工作总结。只有勤于动笔,就能为自己留下更多的有价值的回忆。

  三、强化教师的自我反思。一个人对教育的理解决定了他的教育工作的质量,而一个人对一件事物的理解需要思考,思考可以帮助一个人形成思想。。

  写教育随笔,能够给自己一个思考的时间,日积月累教育随笔就成为我们工作的素材库,有了这样一个工作信息库,定期进行整理并做进一步的研究、反思、提炼,就一定会渐渐形成有益自己的“经验积累”。

  关于写随笔的好处文章[篇二:写随笔对学生的好处]

  随笔是学生在个人学习、生活中的反映,最真实,最生动,最细微。写随笔是一天天不断练就的,这需要恒心和毅力。行动就有收获,坚持就有奇迹。

  一、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

  二、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

  三、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

  四、坚持写随笔,既能练笔,又积累了素材。

  五、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

  六、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

  七、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。

  八、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。

  九、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

  写随笔,贵在持之以恒,难在层次提升。只要笔耕不辍,相信自身素质和写作水平就一定会不断提升。

  关于写随笔的好处文章[篇三:写随笔对家长的好处]

  家长写随笔,有趣同时更感觉到好处很多。

  一.培养了一种良好的习惯。习惯之养成,诚非易事。坏习惯难戒除,好习惯难养成。好的习惯最初总有点勉强,即使已经形成,也很有坚持不下去的危险,所以,必须有耐心坚持。

  二.能培养人的恒心和毅力。人贵有恒。无论做任何事,就怕没有恒心和毅力,遇到人生的挫折,就会想到写随笔的情景,于是,意志就坚强起来,咬牙切齿地坚持下去。

  三.可以反思生活和人生。一个人活着,不善于思考是不会进步的。每每握笔之际,每天对自己都是一次激励。

  四.可以梳理思路,磨炼思想。写随笔不是信笔涂鸦,但凡举笔之前,总要梳理一番,什么要写,什么不值得写,是有取舍的,自己心中也是要先行有数的,思路清晰,而思想同时也得到了磨炼,变得锐利,细腻,有节。

  五.人生的备忘录,写作的素材积累。对于过去的事情,是很容易淡忘的。如果有了随笔,只要打开来看,重温一遍,就仿佛又回到了当时。

  所以,随笔不仅可以记录生活,也可以丰富自己

  关于写随笔的好处文章[篇四:写随笔对生活的好处]

  日常生活中写随笔,即可记录生活中的点滴小事,又可培养我们对于生活的观察。要观察,要思考,并且是用自己的眼睛去观察、用自己的头脑去思考。 留心你身边的日常事物,它将使你获得知识,使你发现生活的真谛。

  要写好随笔,第一是开拓阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,写随笔就会妙笔生花。

  要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取写随笔时所需要的材料:对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果。

  随笔,所谓"随",有随手记下而非刻意为文之义,有感而发,哪怕是一点思考、一点感受、一点闪光的意念都可带到文章中去,不摆做文章的架子,保持一种随意漫谈的风格。

  于自己的个人生活,陶冶情操,且不妙哉。

  关于写随笔的好处文章[篇五:写随笔对学习的好处]

  要写好随笔首先要善于观察,所谓观察,就是用眼睛去看。要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯 。在激发学生学习观察兴趣的同时,还要学习如何观察,怎样去观察。

  在观察中,注重要抓住事物的本质、特征,而不只是“看”。现代文坛名将鲁迅不愧是一位出色 的观察家。尤其是在观察人物方面他实在是独具慧眼而又细致入微的。他曾说过:“要极俭省地画出一个人的 特点,最好是画他的眼睛。”

  一位平凡而伟大的普通人从每个学习的笔端跃出,从不同的侧面,不同的角度 。这样,学习就慢慢学会了对周围各种事物的“观察”,而不只是“看”。在注重观察的同时,还要运用正确的健康的思想去观察。通过观察写出的随笔一方面是真实的, 发自内心的;另一方面还应是健康的,积极向上的。

  用自己惯常用各种修辞手法曲折传达自己对学习中的见解和情感,语言灵动,无论尔尔,融会贯通。

  所以练习随笔,要精细而敏锐的观察力,捕捉到事物特色的生命,才是学习中有趣的事。

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