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关于校园的随笔800字

心情随笔 时间:2020-08-05

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  内容简介:在半年以前,我们常家庄小学的学生全部合并到了北岩小学。那时我怀着激动、好奇的心情,连做梦都想知道这所... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  《关于校园的随笔800字》,由随笔网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  第一篇:我们的校园

  在半年以前,我们常家庄小学的学生全部合并到了北岩小学。那时我怀着激动、好奇的心情,连做梦都想知道这所新学校到底是什么样子。远看北岩小学,它静静地横卧在丹河岸边,学校的南边有座桃花山,与它日夜为伴,长相厮守。它仿佛一点儿也不孤单。

  当我迈着坚挺的步伐跨进学校的大门口时,我目不转睛地看着校园的一草一木,校园里人山人海,人声鼎沸,他们都穿着新衣服,男同学个个精神抖擞,女同学人人打扮得花枝招展,老师们个个也精力充沛。我们向老师们问好,向不认识的新同学打招呼,老师微笑着向我们点头示意。校园内有许许多多的花草树木,花红柳绿,绿草如茵,可美了!

  在学校大门口有一棵高大挺拔的垂柳树,它好像一位历经沧桑的老人,默默无语地守卫着我们的校园。在它的旁边不远处,还栽有许多小的垂柳树,一阵微风吹来,它们就像一群活泼可爱的小姑娘,甩起了长长的马尾辫,欢快地跳起舞来,令人陶醉,真美!

  我兴高采烈地一边哼着歌,一边向前走,一棵棵松树四季长青。在走廊的旁边,有一排排冬青树,有的仿佛在争先恐后得向我招手,有的仿佛在彬彬有礼得向我问好,还有的仿佛在眉开眼笑得欢迎我的到来

  我背着书包走到了我们教室后面,那里有一棵棵樱花树,它们就像多年未见好朋友一样,互相手牵着手。让我情不自禁地想起了曾经在常家庄小学和同学们在一起玩的情景我不由自主地感慨万千:〝再见了!我的母校-常家庄小学〞。

  我走进了教室,见到了我的老师,她是一位女老师,经过自我介绍,她是我们的班主任陈老师。她烫了卷头,长得很漂亮,说话和蔼可亲、平易近人。她开始讲起了我们同学刚刚到学校应注意哪些事项。

  我走到了操场上,有趣极了。有的同学在打篮球,有的在跳皮筋,还有的同学在赛跑,互相追逐,嬉戏蔚蓝的天空中浮现着朵朵白云,校园内景色宜人,鸟语花香。不远处传来同学们朗朗的读书声,声声入耳。校园内真有趣!

  我爱你,我的校园,你多么像一座美丽的大花园。在这里我要更加好好地努力学习,为你谱写更美的诗篇。

  (指导老师陈云)

  山东省昌乐县乔官镇北岩小学四年级二班邓梦洁

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  第二篇:非遗进校园

  “非遗”进校园啦!也许你会问:“非遗”是什么呀?有哪些“非遗”进校园了?

  下面就让我来为大家解答吧!“非遗”就是非物质文化遗产。它是指以非物质形态存在的时代相承的传统文化表现形式。今天,我们的校园中迎来了细纹刻纸、木偶戏、黄杨木雕、温州石雕等12个温州非物质文化遗产项目。

  木偶戏可谓这次展出的No.1。木偶戏在二楼体育馆进行。木偶戏可真是精彩!表演的是位老爷爷,老爷爷似乎已经全身心投入到木偶戏中了,只见他随着牵线木偶左右走动,眼睛无时无刻都在木偶和牵线,手不停挥舞,嘴巴里还哼着背景音乐的调。老爷爷手中的木偶更是不一般,那木偶在老爷爷的手中从一个呆板的木头玩偶变成了一个栩栩如生的人物。瞧!那边的济公来了,邋里邋遢的济公吊儿郎当地在路上来回走着,他手中的扇子没有停过,慢慢悠悠,慢慢悠悠。咦?济公怎么从台上到台下来了,哈哈,原来是互动环节呀!济公在台下似乎很兴奋,嘴巴动个不停,还不时拍拍观众们哩!表演结束后,我采访了这位老爷爷。从采访中我的知了:这位老爷爷是从小学毕业后开始学的,他的亲戚也会这门技艺,那时是最困难的一段时间,有时连饭都吃不上,但是老爷爷仍然刻苦学习,才能获得现在这样的成就。

  操场上就更热闹了。熙熙攘攘的人群分成10组,因为操场上有十个摊位。有漂亮的瓯绣、精美的瓯塑、精致的温州石雕。但最受欢迎的要算细纹刻纸了。这吸引人,刻细纹刻纸的两位叔叔可真有两招。本来呀,细纹刻纸就很吸引人,那么细的一条条纹路,而且还没有一丝半毫的瑕疵加上鲜艳的颜色,给人带来赏心悦目的感觉。但这可不是吸引人最重要的部分,单凭这个,瓯绣还比它美丽、诱人呢!这个吸引人的秘诀就是卖成品。价格不贵,最多10元,花样丰富、颜色鲜艳,买了的同学向别人炫耀一番,再引来一批同学,没买到的同学向别人讲一番,又引来一批同学,反反复复,围观的人能不多吗!

  今天,我们“零距离”感受非遗项目的精髓,领略民俗艺术瑰宝的无穷魅力,让大家爱上非物质文化遗产传承与保护,丰富我们的校园文化。

  第三篇:我们的校园

  我们的校园不仅是美丽的大花园,而且是成长的乐园。当轻柔的春风抚摸着大地妈妈的面颊时,树木抽出新芽,长出嫩绿的叶子。花儿们穿着美丽的裙子争奇斗艳。远远望去,玉兰花穿着白色的裙子,像一名芭蕾舞演员翩翩起舞;又像一只只鸽子翘立枝头;还像一朵朵白云飘来飘去。它们炫耀着春天的魅力,它们是春天的花神。走进细看,有的已经完全盛开,在阳光的照耀下,每片花瓣白得如雪,白得发亮,白得耀眼。层层的花瓣把花芯紧紧裹住,像一群群小朋友围在一起快乐地做游戏;有的只开了两三瓣,像一只话筒,又像一只高脚酒杯;有的还是含苞欲放的花骨朵,上面尖尖的,中间鼓鼓的,像一只毛笔,又像一只白蜡烛。杜鹃花点缀在草丛里,像一张张地毯。看着李花,让我想起“突然一夜春风来,千树万树李花开”微风拂过,又让我想起“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  当太阳把大地烤的滚烫滚烫时,树木长得葱葱茏茏、密密层层,千万缕阳光像利剑一样的金光穿过树梢。黄桷树像一把张开的黄色大伞,又像一个天然的大帐篷。汗流浃背的同学们三五成群的来到树下乘凉,知了在树上一直不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”在紫藤长廊里同学们有的在捉迷藏,有的在下棋,还有的在讲故事。紫藤长廊两边开满了五颜六色的花,它们挤挤挨挨,有两个挨在一起的,像在说悄悄话,三个挨在一起的,像在做游戏。金色年华的荷花显得更加鲜艳了。花色艳丽的荷花已经完全开放,远远望去,像一个亭亭玉立的少女露出灿烂的笑脸。那挤挤挨挨的叶子像在清澈见底的水上铺上一层绿色的地毯。走进细看,荷花的花瓣像观众,花蕊像演员。

  当一片片金黄的叶子飘落在大地时,桂花树开花了。花儿星星点点,不大起眼。但一阵阵香气总是扑鼻而来,让人心旷神怡。桂花树前的黄桷树叶子像一只只黄蝴蝶回到大地妈妈的怀抱,飞在地上快乐的做游戏。

  当北方呼呼吹来时,腊梅花坚强地开放了!这种精神不正是我们学习的吗?同学们穿着厚厚的衣服在寒冰刺骨的教室里学习。

  我们的校园真美,我爱我们的校园!

  作者:王子涵

  指导教师:刘芳君

  第四篇:我们的校园

  我家住在松原市扶余县,我就读于士英小学。我的学校坐落在县城的最东边,四周环境优美,教室宽敞明亮,不过最美的还是我们的校园。下面我就给大家介绍一下吧!

  走进校门,首先映入眼帘的是非常醒目的八个大字“奋发向上,积极进取”,这几个大字就像是警钟一样,时刻提醒着我们,让我们提起精神,加倍努力。

  再往前就是通往校园的路了。道路两侧是翠绿挺拔的松树,它们整齐的排列着,像是在等待领导的检阅,一阵风吹来,它们轻轻的点着头,像是在跟路过的人们致意。校园四周是亭亭玉立的垂柳,那长长的柳枝条仿佛少女那柔美的秀发,那嫩绿的叶子在阳光的照耀下闪着迷人的光彩,就像是碧玉装饰成的一样,美丽极了。

  校园里有四栋大楼,每栋都有五层,外墙是红白相间的颜色,玻璃也被同学们擦得亮晶晶的,看上去特别鲜亮,非常美丽。第一栋教学楼的左侧是一个宽敞的图书馆,这个图书馆是圆形的,四周都是淡蓝色的玻璃墙体,室内整齐的摆放着各类书籍,有历史、梦幻、科技、音乐、小说等等。我们都喜欢待在图书馆,感受知识的力量,在知识的海洋里遨游。

  穿过第一栋楼,一股香味迎面扑来,使人陶醉。这是从哪来的呢?抬头望去,啊!原来是从校园中间的大花坛李飘过来的呀!这是一个梅花瓣形状的花坛,里面用花排成美丽的图案,颜色各异,红的似火,粉的似霞,白的似雪。花丛中美丽的蝴蝶在翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂振动着小翅膀在忙碌的工作着,还不时地发出嗡嗡的叫声,景象十分美丽。

  我最喜欢的是学校西南角的那个蘑菇亭,站在远处放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花朵,中间那一大一小,一高一矮的假山就像真的一样,逼真极了。

  “叮铃~~铃~~铃~~”下课声响了,打破了校园的宁静。操场顿时沸腾起来了,同学们都穿着漂亮的衣服,做着自己喜欢的游戏,欢笑着,蹦跳着,你追我赶的,像一个个快乐的小精灵,给这美丽的校园增添了许多的欢声笑语。

  好了,不多说了,我还要上课呢!等有时间了你们自己来看吧!到时候你们一定会爱上这里的。

  第五篇:校园的故事

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。”坐在校园的某一处角落,哼着小调儿。到处都是青春飞扬的气息,到处都是学长学姐手拿一本英语字典背诵的踪影,到处都是校园里我们长存的记忆。

  教室,学习交响曲

  “又是数学课啊!”

  周四,是全班同学必须得保持充分学习精神的一天。今天有三堂数学课,十二分的精神都得打足!时不时有同学耐不住困惑的欲望,若是你仔细听,有可能可以听到同学的呼噜声。很不幸,又要数学考试(小测试)。

  “课代表来拿一下试卷。”老师话音刚落,紧接着就是一张布满题目的“噩梦”传到你的手中。说实话,心里很慌张,生怕一元二次方程解题出错,但我只得咬了咬牙,不就是40分钟嘛!谁怕谁!

  教室里很安静,总有同学打着草稿“唰唰唰”的声音,怎么办,压力好大啊!我越来越浮躁,时不时端起水杯喝水。完全做不到“心静自然凉”啊!“这题怎么还有根号啊!”我不禁的喃喃自语,看着同桌聚精会神地写着题目,我又多了一份压力,哎呀,不管了,豁出去了!

  喝水能降温似的慢慢地让我焦躁不安的心淡定了下来,交上了答卷,成绩还算理想呢。果然,竞争是学习的动力,学习让我们想要竞争,动力创造了这美妙的“学习交响曲”。加油!

  操场,巾帼奋斗曲

  谁说女子不如男?自古就有“巾帼不让须眉”的佳话。女生在操场的跑道上也是很潇洒的!

  又是一节体育课,今天的测试项目是600米。平时最多是跑400米,还不是测试,忽而感觉一股泰山压顶之势。大家都认真的做好了准备活动,“预备,跑!”风很大,周围的树叶都在瑟瑟飘动,在阻力如此大的环境下,大家一个个迈开了腿,朝着终点奔去!心中如同一股信念支撑着我们,很快,一圈跑完了,没想到,几个女生在我身边擦肩而过,迅速朝终点跑去,“帅”极了,我自然也要鼓足干劲,不甘示弱,继续乘胜追击!

  巾帼怎么会输给须眉呢?如今,大家每天坚持跑步,在跑道上,演奏者一首首巾帼的奋斗曲……

  校园,故事小夜曲

  教室里,同学们学习的身影;操场上,奔跑的足迹……都是校园留给我们花样年华最美的故事!

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