孝亲敬老传承优良家风征文三篇

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【篇一】孝亲敬老传承优良家风征文

　　在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

　　因为老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心身边的老人有好吃的，先给爷爷奶奶、爸爸妈妈乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。

　　毛主席说：“一个人做一点好事并不难，难的是一辈子做好事”这句话来衡量和要求自己多为老人做好事做善事

　　为老人擦玻璃、收拾房间、陪老人聊天学、为爷爷奶奶扫地、洒水、浇花、整理内务，忙得热火朝天，净化了环境、这次活动不但给老人们带来了水果等慰问品，学生还为老人们表演了精心准备的节目：唱歌、跳舞以及教爷爷奶奶讲英语，逗得老人们满脸乐开了花。

　　敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。

　　让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。

　　历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，弘扬尊老敬老的优良传统，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！

　　让这个传统美德发扬光大，源远流长。

【篇二】孝亲敬老传承优良家风征文

　　孝亲敬老的人是心地善良的人。这样的人体贴老人，就像对待孩子一样无微不至。孩子看在眼里也会把这种爱做为最大的回报给养育了他的人。

　　从我们呱呱坠地起，父母总是在默默地为我们付出，帮助我们成长。由于生活的忙碌和压力，我的父母不苟言笑，没有太多的话语，但他们对子女的爱，已用生活的全部来表达。这种爱总是围绕在我的身边，无法预料也无法奢求，她总会在不经意间触动我的心灵深处。

　　一个夜深人静的晚上，我仍像往常一样在浴室里等候着妈妈来帮我洗澡，可是不知怎的妈妈迟迟都没有来，我实在等不及了，怒气冲冲地跑到客厅正准备向妈妈大吼，但是眼前的景象不得不压住了我内心的怒火。妈妈又不知从哪儿捡来一位年迈的老奶奶，衣服上沾满了土，脸色有些苍白，依照我以前的性格我肯定会责备妈妈太爱多管闲事了。可是不知怎的，今天我的内心似乎没有那么多的反抗，然而更加同情这位奶奶了，赶忙说了声：“奶奶，您来了！”老奶奶也激动地说了声：“这孩子真乖！你和你妈妈都是大好人。”看见妈妈正在给那位老奶奶洗脚，我也忍不住上前去帮一把。以前妈妈也总是这样，碰见需要帮助的人，妈妈就心软了，唉！妈妈的心地善良，真是拿她没办法。

　　当天晚上，我躺在床上久久不能入睡，开始寻思着老师给我们讲的一些大道理了。开始我怎么想也想不通，突然我的脑海里闪过一道曙光我明白了，不是有一首歌曲叫“爱的奉献”吗？其中唱到：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间。”这不是说人要帮助人吗？只有这样我们整个国家才会和谐、幸福。妈妈，您照顾无依无靠的老奶奶，像孝敬自己的父母一样孝敬她，您真的是太善良了。第二天晚上，我悄悄的打了盆热水端进妈妈的房间等候着妈妈烫烫脚，消除妈妈一天的劳顿。妈妈打工回来了，我高高兴兴地请妈妈坐下，用手帮妈妈把脚放进温水中。一瞬间，我顿时呆住了——妈妈的脚竟然那么瘦削，细长的指头上布满了老茧，皮肤很粗糙，这都是由于每天妈妈骑着自行车到县城去打工，早出晚归，风吹雨打，还要在工地上干那么多吃力的活儿，日积月累造成的。我不由得愣了一下，抬头望了望妈妈，妈妈看出了我的异样的目光，流出了激动的泪水，抱着我说：“傻孩子，你终于长大了。”

　　虽然这些都是不起眼的小事儿，但就是这件小事儿，更让我体会到了：“父爱如山，厚重、温暖而无言；母爱如水，温柔，点点滴滴滋润着儿女的心田。”正是因为我们的父母对长辈的关心、孝敬，也正是因为有他们做榜样，我们中华民族才能更好地将这种精神继承发扬。

　　同学们，孝亲敬老是中华民族的优良传统。我们应该让爱的接力棒永远永远地传下去，让孝亲敬老的美德在我们的心中生根、发芽、开花、结果。只要人人都献出一点爱，那么世界将变得更加美好。

【篇三】孝亲敬老传承优良家风征文

　　中国的传统美德之一就是孝，中华文明五千多年，孝道贯穿其中，何为“孝道”?“善事父母为孝”，“子爱利亲谓之孝”，因而孝就是子女对父母的一种善行和美德。中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺，像“乌鸦反哺，羊羔跪乳“一样。

　　中国古代就有二十四孝，其中一篇“孝感动天”令我记忆十分深刻，这篇故事讲的是传说中的远古帝王，五帝之一，舜的故事。舜姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。相传他的父亲及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时，父亲与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。孝是一种美德，更是一种责任。

　　子曰：“事父母几谏。见志不从，又敬不违，劳而不怨。”无意间搜索，我看到了一起赡养纠纷的案例。两位原告已是迟暮之年，走路都已经颤颤巍巍。原告于1953年结婚后生育了两男两女，即本案的四位被告，这四个人都是由两位老人抚养成人，现都已成家立业，修建了楼房，衣食无忧，经济都很宽裕。可他们却在两位老人年事已高，丧失劳动能力的时侯让他们住在猪圈楼上，真是让人心寒不已。孝，一直是中华民族的传统美德，是需要继承和发扬的，难道闹上法庭就是他们对孝最好的诠释吗?不妨思考这个家庭中子女与父母的关系究竟是怎样的，子女与父母是要有多大的矛盾才能让他们如此安置年迈的父母而忘了父母曾经的生养之恩。原因可能有很多，但最重要的还是这几条：

　　(1)父母的忽略

　　(2)父母财产分配不均

　　(3)与父母之间的隔阂。

　　虽然那案件最后已然完美解决，我却并不认为这是值得庆贺的事情。当赡养父母的`问题闹上法庭，当儿女与父母站在对立面时，我深刻的怀疑亲情是否还在，即使赡养问题最终得到解决那又怎样，父母的心已然凄凉。

　　何为“孝道”?--所谓孝道，百善孝为先，孝之以其道，只有心怀孝道之人，最终才能收获善果。俗语说滴水之恩当以涌泉相报。而父母给我们的，又何止是滴水呢?父母恩情深似海，他们给我们的是整个大海，我们应该懂得回报，懂得孝道。今天作为中学生的我们，不但是民族的未来，更是祖国的花朵，我们也要以孝为本，自觉接受我国的传统美德教育，这样明天会更美好!

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