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党员问题清单集合14篇

热门资讯 时间:2023-01-13

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组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于党员问题清单的文章14篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】党员问题清单

  根据“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥”五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,明确了整改措施。现将查摆出的问题列出清单如下:

  一、党员意识方面

  党的理论学习层面有差距。

  主要表现:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入,对理论学习的重要性认识不深刻,理论学习泛泛而谈、照本宣科,流于形式,缺乏深入学习政治理论的思想自觉和行动自觉。

  原因剖析:对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为工作的基础来看,没有考虑到理论学习的重要性,导致理论学习的效果不好。

  整改措施:进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统的长期坚持学习。

  整改效果:真正把中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想理解透彻,达到理论学习应有的效果,提高党员意识。

  完成时限:11月底前把主题教育相关理论学习透彻,并长期坚持理论学习。

  二、在担当作为方面

  敢于担当的能力和素质有待提高。

  问题表现:面对重点难点的执行工作,怕有风险,工作思路容易保守,不敢创新突破,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

  原因剖析:缺乏迎头赶上、主动克服的拼劲,奋发有为的精神状态也不够积极。忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  整改措施:切实改变工作作风,坚持严字当头。将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破满足于现状的习惯思维束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。

  整改效果:提高了担当意识,履行好本职工作,坚决守护好社会公平正义最后一道防线的最后一个环节。

  整改时限:11月底基本完成,并将长期坚持整改。

  三、在为民服务方面

  为人民服务的宗旨观念不牢固。坚持以人民为中心的发展思想不够好。

  问题表现:,在办理执行案件过程中,有时解答当事人问题不够热心和细心,对待当事人的态度有待进一步提高。。

  原因剖析:随着工作环境的变化,与人民群众沟通交流的少,在不知不觉中淡化了宗旨意识。

  整改措施:牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作上多倾听群众意,并查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,不断提高为民服务的能力。

  整改效果:增强了为民服务意识,提高了为民服务的能力。

  完成时间:立即整改,并长期坚持。

  四、遵守纪律方面

  纪律意识有所松懈。

  主要表现:总认为政治纪律是给上面的大领导说的,和自己关系不大,没有把遵守政治纪律和政治规矩当大事。

  原因剖析:对于政治敏感程度不高。也没有把四风真正作为自己在工作和生活中不可逾越的底线牢记在心。

  整改措施:严格遵守各项纪律,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉。自觉接受党和人民的监督,树立自己做一名共产党员应有的形象。

  整改效果:通过此次主题教育,自己的政治意识有了大幅度提升。在今后的工作中,在今后的工作中会继续强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。

  完成时限:11月底前基本完成,并将长期坚持,贯穿今后工作。

  五、作用发挥方面

  工作热度有所降低。

  问题表现:安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过。

  原因剖析:开拓进取的意识不强,工作作风不够深入,没有从实际出发,忽视了党员的先进性和带头作用。

  整改措施:自我加压,自我鼓励,查找工作中的问题和不足,不断完善自己,提高自己。

  整改效果:提高了工作的积极主动性,按照党员的先进性要求,勤奋学习,不断提高自己的各项能力。

  完成时限:11月底完成,并将长期坚持。

【篇2】党员问题清单

  一、存在问题和整改措施

  (一)存在问题:党章、党纪和十九大精神的学习深度不够,辅导的学习材料看得少,对学习内容没有很好的分析、消化。

  整改措施:加强对党章、党纪和十九大精神的学习,精读相关书籍,提高学习的深度。

  落实情况:一年来自己认真学习党的文件,通过集体学习和自学,学习了《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》、《党的十九大报告学习辅导百问》、《党的十九大报告辅导读本》等书籍,学习的广度和深度有提升。

  (二)存在问题:沟通能力有待提高。

  整改措施:主动汇报,提高沟通技巧。

  落实情况:通过换位思考,主动向领导请示汇报,平时与同事加强沟通,沟通能力得到一定提高。

  (三)存在问题:工作主动性有待进一步提高。

  整改措施:对自己分内、分外的事情都积极主动克服怕越位的顾虑,大胆、主动地将经验分享给大家。

  落实情况:积极参加公司组织的“金点子”等各项活动,参与到公司的规划、日常工作,培养主人翁意识。

  (四)存在问题:管理水平有待提升。

  整改措施:改变所有事情自己亲力亲为的做法,有效利用资源,提升整体效能。

  落实情况:通过管理实践,基本能将工作按照性质分类管理和布置下去。

  (五)存在问题:缺乏党务工作经验。

  整改措施:加强理论和实际学习,在事件中摸索。

  落实情况:认真研究《云南省国有企业党支部工作指导手册》,虚心向公司党群部请教,在实践中摸索和开展支部党务工作。

【篇3】党员问题清单

  一、加强党性锻炼,坚定理想信念。正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂,社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以“xxxx“重要思想和科学发展观为指导不动摇,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。

  二、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分自我加压。总要挤出时间,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx和科学发展观重要思想,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习后勤管理理念,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。才能提高自身工作能力,提高运用科技知识解决实际问题的能力。

  三、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作。严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,为事业贡献自己的力量。

  四、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。

  总之要以深入学习十八大精神为契机,纠正自己的一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新,以一流的业绩做好各项工作,为推进全面建设作出自己的贡献。

【篇4】党员问题清单

  按照学习教育实施方案,通过集中学习与自学党章党规、系列讲话,本人针对第一专题学习,查找了存在的问题,制定了整改措施。具体如下:

  一、存在的问题

  1、宗旨意识不牢。对政治理论学习的重视不够,导致对政治形势的把握不够准确,使得一些负面宣传影响了自己的思想情绪。自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入。

  2、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

  3、责任感、使命感有所弱化。。对遇到的工作难题,往往采取搁置的消极态度,回避矛盾和问题,积极主动的协调和解决不够。思想和行动不能保持高度一致,在工作上产生了“懒散、拖拉、浮夸、空谈”的工作作风。

  二、整改措施

  通过针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、生活、工作中,在领导和同志们的支持和帮助下,我将继续加强学习,进一步听取各方面的意见,从以下几方面进行改进:

  1.加强政治学习。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。

  2.积极上进,开拓创新。勇于进取,在工作中,严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶;养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢干,积极研究新情况,解决。

  3.严格要求,切实转变工作作风。今后,在工作中一定严格要求自己,不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实,在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。

  4.加强党性修养。坚持党的领导,与党中央保持高度一致。继承党的优良传统,发扬党的优良作风。进一步增强理想新年、宗旨观念、大局意识、执政意识,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。要自重、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,以好的心态做人、以好的作风做事。始终保持共产党员的先进性,要清正廉洁,严于律己,完善自我。

【篇5】党员问题清单

  通过集体学习区委巡察组反馈指出的问题和提出的整改要求,以及对照区委巡察办《五届区委巡察发现的共性问题》,我主要在围绕“以人民为中心”思想树立不牢、“好人主义”尚存、纪律规矩意识欠缺、理论学习不深不透、担当作为不主动等方面,通过学习、交流、谈心谈话和征求意见等形式,梳理汇总三个问题,具体如下:

  1、学习不够深入扎实,在增强“四个意识”方面存在差距。

  具体表现:学习往往静不下心,了解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。理论学习中往往只注重大概标题内容,并没有把其中具体的细节好好掌握。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么就学什么,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

  原因分析:主要是思想认识不到,没有把理论学习放在第一位。认为学习过,就可以开始工作了,加之日常工作头绪繁多,经常是这个没忙完,下一件工作就又来了,导致了这种恶性循环。反思起来,就是政治站位不高,“四个意识”不强,放松了理论学习。

  整改措施:每天抽出30分钟时间,坚持以个人自学和集体学习相结合,强化“四个意识”,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。

  完成时限:立即整改并长期坚持。

  2、群众观念不强,没有牢固树立为民服务的宗旨意识

  具体表现:习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层不够,与个体工商户交流不足,对重点工作研究多、对群众及服务对象切身利益关心不够。

  原因分析:宗旨观念不够牢固,没有真正理解“党的宗旨是全心全意为人民服务”。

  整改措施:利用“创城创卫”的机会,多“下乡”和个体工商户交流,真正理解群众需要什么,多思考如何解决群众最需要解决的问题,多为群众办实事。

  完成时限:立即整改并长期坚持。

  3、担当能力还远远不够。

  具体表现:有时光考虑事难做,考虑困难多、考虑客观多,缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,对问题不敢批评。

  原因分析:主要是思想认识不到位,没有以一名新时代合格党员的标准要求自己。

  整改措施:今后要解放思想,提高自己的思想觉悟,增强责任感,要有争先创优的意识,注重提升自己的修养,端正自己的工作态度,增强自己对群众的服务意识。牢记干部身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。

  完成时限:立即整改并长期坚持。

【篇6】党员问题清单

  按照XX党委关于开展“XX”主题教育有关安排和要求,在深入基层调研、听取基层单位和职工群众意见的基础上,我认真对照思想、政治、作风、能力、廉政建设五个方面查找存在问题,深刻剖析成因,明确整改措施和努力方向,现将有关情况汇报如下:

  一、存在问题

  (一)思想建设方面

  一是对“XX”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的xx是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把xx与自己的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓xx。

  (二)政治建设方面

  一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和能力还不够强,理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。现在科研工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。

  (三)作风建设方面

  一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲,闯劲不足,缺少拼搏精神,对待工作有时不够主动、积极,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向,未把工作做实、做深、做细,担当意识有所弱化。

  (四)能力建设方面

  一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大,班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是从与领导们的沟通和交流中,能够感觉到部分领导对XX科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导,在XX领导层面对科技创新政策的宣传不够经常,对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够,今后应加强这方面的政策宣传。

  二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研,我发现基层员工有很多技术方面的创新想法,但是往往是因为无从下手,或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自己在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺,没有充分利用自己的领导岗位优势来传递信息,未能有效调动起XX员工技术创新的积极性。

  (五)廉政建设方面

  一是纪律规矩意识有所淡薄,对总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在一定的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自己,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。

  二、产生问题的原因剖析

  从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:

  (一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求,没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习,放松了党性锻炼,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧。

  (二)责任担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性,容易虎头蛇尾,抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足,研究工作不多,不彻底,有得过且过思想,遇到困难绕着走,回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象,解决疑难问题走过程,表态好、行动少,完成工作效果不好。

  (三)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲,工作积极性、主动性、创造性还需加强。

  三、努力方向和整改措施

  (一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

  (二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

  (三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。

【篇7】党员问题清单

  一、理论学习有收获方面存在突出问题

  (一)满足于原有学习,不愿取得新进步

  1.一些党员与党员干部,对学习在认识上有偏差,缺乏主动自觉,存在着轻视和忽视理论学习的思想,抱着无所谓的态度,主动性、自觉性不强,被动参加理论学习。对理论学习的重要性认识不深刻,没有把理论学习摆在首位或重要位置,学习理论难保障。

  2.有些党员与党员干部,认为理论学习是软任务,经济工作和业务工作是硬任务,软任务完不成影响不了大局,常常出现硬任务挤占了软任务时间,使理论学习落实不到位。

  3..有的党员与党员干部,认为“理论学习空对空,干好工作实打实”,不能干空的、来虚的,不想学,不愿学,影响了学习效果。

  5.有的党员与党员干部,为自己是“老机关”了,平时常看报纸杂志文章,自我感觉理论水平很高,存有自满情绪,缺少理论学习的热情。

  6.部分党员与党员干部,学思用没有贯通,知信行不统一,孤立地、零散地。

  7..对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

  8.存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

  9.学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。

  10.学习缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。

  11.学习缺乏“广”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。

  12.学习缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,政治理论学习存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够,这一不良习惯致使学习收效不大。

  13.学习缺乏“速”度。平时认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,从而忽视对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。

  14.学习缺乏“高”度。平时对国家大事重视不够,对中央的精神了解不及时,敏感性不强,对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题,对一些似是而非的问题辨别不清,对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害群众利益的行为不能公开进行抵制和开展坚决的斗争,对上级出台的政策规定,有观望、从众心理,没有及时研究细化相关制度措施。

  (三)贯彻落实新理论和重大决策部署的自觉性和坚定性不强

  15.行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”,个别领导干部说一套做一套,我行我素。

  16.紧跟形势任务,抓贯彻落实方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。

  17.个别干部对中央的政策和省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。

  18.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级党委汇报。

  19.缺少不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示。

  20.对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

  21.只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥民主决策制度作用。

  22.个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求。

  23.在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况,在工作安排上凭自己的主观判断,觉得重要的就全力推进,觉得意义不大的就热情不高。

  (四)运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高

  24.一些党员与党员干部特别是县处级以上党员领导干部,没有一贯重视用马克思主义理论武装自己,没有始终把思想理论建设放在党的建设首位,与工作实践相结合,化为指导实践、推动工作的磅礴力量。

  25.一些党员与党员干部特别县处级以上党员领导干部,在理论与实践的学用结合上同党中央要求相比还存在不小差距

  (五)学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性

  26.当前干部理论学习主要以集中学习、分散自学、外出参观与观看录像等传统的方法方式进行,内容不新,比较单一。

  27.集中学习通常以领导或组织者宣读学习内容、集体观看录像为主的方式,造成了领导与学员之间,组织者与学员之间以及学员与学员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨论,也是组织者唱主角,其他学员难以有发言的机会。

  28.理论学习普遍采用以文件贯彻文件、以会议贯彻会议、以讲话贯彻讲话等形式开展,单调、枯燥,影响了学习的氛围和学员的学习积极性,学习的效果大打折扣。

  (六)学习过于追求表面效果,缺乏实践性

  29.理论学习存在着片面强调形式,喜欢做表面文章的现象,爱干面子的活,只求花样多、活动多、口号新,不注重学习教育的质量、效益和成果。

  30.理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。

  31.理论学习还大量存在着为了理论学习而学习的现象,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

  (七)学习机制运行和制度执行不正常,缺乏约束性

  32.贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》不到位,学习教育机制没有健全,不能有效正常运转。

  33.各项学习制度“废、改、立”不彻底、不完善。如,干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。

  二、思想政治受洗礼方面存在突出问题

  (一)对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念不坚定

  34.对坚定信仰信念的重大意义认识不到位。一些党员与党员,不愿意学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论,没有充分认识和深入理解其重大意义,信仰迷茫、精神迷失,政治站位不高了,眼界不宽,心胸不开阔,不能握正确方向,在新时代的伟大斗争中站不稳脚跟,失去了应对各种风险挑战的不竭动力和坚强定力。

  35.对坚定信仰信念的理解不深刻。没有系统学、全面掌握什么是马克思主义。

  36.对信仰信念缺失的危害认识不足。没有旗帜鲜明地维护马克思主义理论,宣传中国特色社会主义的辉煌成就,自觉抵制不良思潮。

  (二)传承党的红色基因不到位

  37.没有深刻领会红色基因,将红色基因注入血脉。一些党员与党员干部,对什么是红色基因理解不深透,没有树立共产主义的崇高信仰,对党和国家的绝对忠诚度不高,爱党爱国的意志不强,缺乏对中国梦的执着追求,缺少奋斗幸福的姿态,不能全心全意为人民服务,意识形态和精神领域的“红色”被淡化、异化,很多过去的优良作风和传统也慢慢消失。

  38.没有高度重视红色基因,向红色基因汲取力量。在培养忠诚担当的品质上,培养坚韧不拔的意志上,培养无私奉献的精神上缺少力度,没有很好地弘扬红色文化、传承红色基因,让青年一辈汲取老一辈的无私奉献力量。

  39.没有全面传承红色基因,让红色基因指引前行。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上用力不大,没有立足岗位把功夫练硬,把本领练强;没有勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的克服困难肯奉献不计较个人得失,迎难而上,把“硬骨头”啃掉的精神。

  (三)“四个意识”树得不牢,理解不深透

  40.对“四个意识”的标准学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。

  41.政治意识不强。特别是政治纪律观念有所松懈,执行党章和党内法规不严格。有时说的一些话不符合党员身份,比如,面对工资待遇不一样时,有时会发一些牢骚。

  42.大局意识不强。干工作,做事情考虑自身工作多,与同志协调配合不够,个人服从集体时有时有怨言。

  43.在核心意识和看齐意识方面不重视。有时认为自己只是一名基层的普通党员,核心意识和看齐意识离自己比较遥远,是高级领导干部的事儿,对此认识不深不透。

  44.践行“四个意识”不自觉。政治意识方面,对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为,没有采取强硬有效措施予以抵制。

  45.对“四个自信”理解认识不深刻、不全面。对道路自信认识不深,对理论自信、制度自信学习不透,缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习,对中国特色社会主义制度、理论体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对它的提出背景、、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究,停留在概念化阶段,认为实现共产主义远大理想确实是很遥远的事情。在文化自信方面做的不够好,对中国传统文化学习不够、理解认识不全面,对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不够,对西方的文化艺术、生活思维方式、商品、教育等方面的错误思潮抵御不够,过于盲目崇拜和认同,有崇洋媚外倾向。

  46.对道路自信认识不深。只知道中国走社会主义道,对中国特色社会主义道路理解不深。不能从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。

  47.理论自信学习不透。对政治理论学习满足于学习了,知道了,应用的不够,以至于理想信念不够坚定。

  48.制度自信了解不多。有时认为社会制度与自己关系不大,只是一名普通党员做好份内的事和工作就好,社会制度不是自己所能左右的。

  49.文化自信不扎实。对中化文化的理解认识不全面,特别是对传统文化不够重视,有娱乐化倾向。

  (五)践行“两个维护”浮在表面,对党忠诚打折扣

  50.落实不彻底。

  51.有的对照“七个有之”整改不到位,还存在有之的现象。

  52.有的对党不忠诚,当面一套,背后一套,阴奉阳违,当“两面人”。

  53.政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

  54.执行中央和上级重大决策部署存在中梗阻现象。

  (六)思想政治工作存在表面化现象

  55.对思想政治工作不重视。有的领导干部没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系,认为抓经济工作千头万绪,哪有闲暇顾及思想政治工作。有的认为思想政治工作是虚的,是软指标,可有可无,可做可不做,因而片面地强调业务工作,不注重调动干部职工的积极性和创造性,没有使工作中最根本最活跃的要素──人,释放出最大的能量。

  56.思想政治工作缺乏科学的规划。没有长远的规划,没有前瞻性,没有形成有机统一的工作体系,目标不明、责任不清,更没有完善的监督约束机制。思想政治工作往往就事论事,发现问题才去事后处理,头痛医头,脚痛医脚,缺乏针对性和预见性。

  57.用大块教育代替经常性思想教育。对经常性思想教育重视不够,满足于完成上级统一部署的几项大的教育,习惯用“一把钥匙开百把锁”。

  58.模范机关建设仍处于较低层次。有的单位领导与领导、领导与下属、同事与同事之间表面上看起来很“和气”,实际上是一团“凝气”,处于一种凝滞、凝固的状态,缺少真诚的交流与互动,部分干部职工不愿敞开心扉,不愿说心里话。民主评议党员、民主生活会年年搞,却习惯于走过场,缺乏真正的批评与自我批评,缺少心灵的沟通。

  (七)思想政治工作方式方法滞后

  59.缺少有效的载体。少数党员干部创新意识不强,做思想政治工作缺乏新思路、新观点,方式方法单一,内容不鲜活,没有找到思想政治工作的切入点。

  60.习惯充当“传话筒”。有的在开展思想政治工作时,只停留在开大会、作报告、读报纸、发文件的层面上,上头说啥我说啥,能引起干部职工共鸣互动的话题很少触及。

  61.针对性不强。有的不注意研究接受者的特点,不注意运用现代的科学技术手段,思想政治工作仍停留在“你读我听”的被动式说教,教育缺乏针对性,干部职工参与学习的积极性不高,教育效果不明显。

  (八)思想政治工作模缺乏渗透力和感召力

  62.对干部职工思想状况掌握不准。有的党员干部不深入调查研究,对干部职工的思想状况了解不深不透,因而做思想政治工作时要求的多,疏导的少;管理的多,教育的少;检查的多,帮助的少;应付的多,主动的少,没有达到应有的效果,往往出现“上头热,中间温,下层在应付”的局面,犹如“沙滩流水不到头”,真正深入到干部职工中去的不多,干部职工的思想问题和实际困难没有得到很好的解决。

  63.激活干部职工工作兴奋点的思路还不宽。有的在如何培养干部职工“立足岗位,建功立业”的奉献精神,如何调动干部职工的积极性和主动性,提高工作效率上,思路不宽,办法不多,抓手不新。

  64.对干部职工关心不够。有的领导对干部职工关心而不暖心,仅仅停留在嘘寒问暖上,或是干部职工过生日时送生日卡、住院时派人探望一下,没有真正与大家真诚地交流,许多问题日积月累淤积在干部职工的心里,长期得不到化解。没有设身处地帮助干部职工解决工作生活上的实际困难,工作不深入,责任不到位,导致部分干部职工精神状态不佳、工作干劲不足。

  (九)对党、对人民、对马克思主义的忠诚度不高

  65有的党员与党员干部,始终保持学习的意识得不到持续强化,自身理论修养和决策水平提升跟不上新发展理念的新要求,自己审视和认知世界的能力没有得到同步提高。尤其是有的党员干部,随着职务的升迁,没有先学一步、学深一步,对要求更加严格

  66.在认真践行落实党章党规上存有差距。有的党员与党员干部不能以一个共产党员的标准严格要求自己,改进提升自己,没有用党章党规大标尺比对比对,量一量自己究竟还存在哪些方面的问题,心中无数,自认为优秀或良好。

  67.在回应人民群众新期待上存有差距。有些党员与党员干部,面对新时代新使命、新任务和新需求,没有跟进中国经济社会的飞速发展,同步分析人民群众对美好生活的期盼和期待的微妙变化,依然躺在过去的成绩簿上睡大觉,把人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标忘记在脑后了,不去创新创业,拚博奋斗,奔跑追梦。有少数党员和党员干部,特别是领导干部没有真正树牢以人民心为心的理念,从医疗,到养老,从上学,到住房,从脱贫攻坚,到乡村振兴,从环境保护,到垃圾分类,没有把人民群众的期盼和要求作为号令,没有去问计于民,问需于民,问效于民,去检验自己的初心使命。

  68.在对标学习照先进典型、身边榜样上有差距。有些党员和党员干部没有很好地汲取先进典型和身边榜样的精神力量,把自己的言行、工作放到典型与榜样的面前进行比较,找差距,以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砥砺前行。

  69.在对党的理想信念理解上不深刻。有些党员与党员干部,对共产主义理想信念的理解还不够深刻,对理想信念缺失的危害认识还不足,没有把坚定理想信念体现到本职工作中,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,没有完全把理想信念转化为推进高质量发展的实际行动和内在动力。

  70.在保持政治警觉性和政治鉴别力上不强。对意识形态领域出现的新情况、新问题缺乏敏感性,研究不深甚至应对不力;有的党员和党员干部习惯于独善其身,简单地把行动上不出格等同于政治上合格,执行政治纪律讲得多、较真少,对一些违反纪律规矩的现象抓早抓小的意识和力度都不够,对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,没有做到旗帜鲜明地予以抵制和斗争;有的对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害党的形象和威信的言行不敢展开斗争。比如,看到一些网络谣言,收到一些手机“段子”,只要不牵涉到本地,就没有警觉性,觉得无所谓,甚至转发给别人,没有意识到问题的严重性;有的遇到不当言论,自己讲不清楚,没有挺身而出、以理服人的勇气和自信。

  三、干事创业敢担当方面存在突出问题

  (一)政治责任感和历史使命感不强烈

  71.政治担当、历史担当和责任担当的意识薄弱。有的党员与党员干部,没有增强信心,增进自觉,鼓舞斗志。没有铭记“不忘初心、牢记使命”,“四个意识”树得不牢固,“四个自信”不坚定,缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。不能在其位、谋其政、干其事、求其效,有负党和人民重托,缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。

  72.党员与党员领导干部示范表率作用发挥不好。有的不带头履职尽责,不带头担当作为,不带头承担责任,没有做到一级带着一级干、一级做给一级看、以担当带动担当、以作为促进作为。

  (二)只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久

  73.强调客观,怨天尤人。有的党员特别是党员领导干部在一些场合只讲客观理由,不找主观原因,大发怨言:假若我在某个部门工作,我是一把手,我会怎样怎样,我的工作干的出彩,不会落后;有的党员领导干部,经常议论别人的三长两短,不讲主流,只看缺点,会上研究不发言,会后台下搞自由主义,以不妥当的形式表现出对单位及部门的工作目标和工作要求的怀疑和不满;有的党员领导干部,去先进地区参观考察,回来时,听其考察报告,总有一些很不服气的抱怨之语,假如我们也能得到政策“照顾”,我们也可以如何如何,不去学习这些先进地区的发展优势和百折不挠的探索精神和创业精神。

  74.回避矛后,畏难不前。有些党员干部,遇到矛盾、困难和问题,不去想如何设法化解克服,而是想如何掩盖问题,回避矛盾,避重就轻,甚至丧失工作原则,久拖不决,使小矛盾成了大矛盾,造成上访不断,影响稳定。有的党员领导干部,遇到困难不是迎头赶上,主动克服,而是—停二看三绕开,没有真抓实干,攻坚克难,坚忍不拔,奋发有为的姿态。

  75.自满自足,不求上进。有的党员与党员干部,陶醉于已有成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,自满自足,境界不高;有的党员领导干部满足当前工作现状,被动完成上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识;有的党员领导干部多少年来没有参加培训,不善学习,老办法不管用,新办法不会用,甚至年年—份同样的述职材料不变,因循守旧,安于现状,不恩进取;有些干部思想解放不够,开放意识、创新意识、责任意识不强,不愿为、不会为、乱作为等现象还不同程度存在。

  (三)越是艰险越向前的斗争精神不坚强

  76.面对事关国家前途命运的政治斗争,不敢于亮剑。面对“西强我弱”的现状、西方敌对势力的打压渗透和我国改革开放以来出现的“发展中的困难”“成长中的烦恼”“崛起中的焦虑”,不敢高举中国特色社会主义的伟大旗帜,唱响走中国特色社会主义道路的最强音,“让中国声音更响亮”。

  77.面对改革发展稳定中的艰难险阻斗争,不敢于担当。有的党员与党员干部,面对改革发展稳定的深层矛盾和问题,没有勇敢的“斗争精神”,不能摆脱传统观念束缚,不能清除体制机制障碍,不能突破利益固化藩篱,防止不了劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”,防止不了为官乱为“变脸”成为官不为,不能为改革者护航、为担当者担当。

  78.面对意识形态领域斗争,不敢于主动发声。有的党员与党员领导干部,经不住国内外敌对势力的“强攻”,有的与西方一唱一合,让中国百姓对政治淡化、让党政干部在市场经济大潮冲击下腐化、把中国领袖丑化、让马列主义在多元化意识形态下熔化。

  79.面对党内的思想斗争,不敢于动真。有的搞任人唯亲、排斥异己,搞团团伙伙、拉帮结派,搞匿名诬告、制造谣言,搞收买人心、拉动选票,搞封官许愿、弹冠相庆,搞自行其是、阳奉阴违,搞尾大不掉、妄议中央。有的党内政治生活不严,在政治信仰、政治方向、政治纪律、政治立场方面存一些问题;有的存在违反政治纪律和组织纪律、搞“四风”、搞“形象工程”“政绩工程”、侵害群众利益、违规任用干部、为官不为等问题;有的不坚持原则,不明辨是非,面对错误思潮不勇于亮剑,面对杂音噪音不主动发声,面对歪风邪气坚不决抵制,面对消极现象不大胆批评。

  80.面对反腐败斗争,不敢于碰硬。唯恐得罪他人,明哲保身,置危害党的事业、损害群众利益于不顾,把个人的利害得失看得高于一切,自私自利,损人利己。

  81.面对破坏我国制度的斗争,不敢于出招。与各种分裂势力以及社会邪恶、暴力、恐怖主义分子的斗争不坚决、不彻底,没有把斗争纳入法治轨道,做到有法必依、公正司法,不能脱离宪法法律为所欲为。

  82.面对有理有利有节的对外斗争,不敢于胜利。在当今世界形势风云变幻,国际关系错综复杂的形势下,在维护国家核心利益上问题上,缺少针锋相对的斗争。

  83.不讲是非,只讲世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学和所谓的“潜规则”,不讲原则、不顾真理,只讲关系,只看领导怎么说,只听他人怎么讲,或看书面材料怎么写,就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪领导得罪他人,明哲保身,置危害党的事业、损害群众利益于不顾,把个人的利害得失看得高于一切,自私自利,损人利己。

  84.不讲有为,只求无过。在其位不谋其政,遇到矛盾绕着走,遇到群众诉求躲着行,推诿扯皮、敷衍塞责,致使小事拖大,大事拖炸。担心做不好事受领导责怪,出现失误得到批评处罚,影响前程,甚至丢官罢职。假深悟“真道”之名,行庸政懒政之实。

  85.不讲批评,只讲和气。习惯于当老好人、讲一团和气,对问题不敢说不敢讲。有的当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说。对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,牺牲他人,保全自己。

  86.不讲担当,只图诿过。做事怕担责任,患得患失,没有吃苦精神和迎难而上的意愿。揽功诿过,事情做得好了,都是自己考虑周全、安排得当,对领导的表扬、同事的称赞默然接受,全然不顾他人的感受,做得不好都是他人重视不够、操作不力,把所有责任都推到他人身上,把自己置身之外,似乎与自己毫无关系,毫无责任感。

  (四)以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧

  87.调查研究不深入。普遍存在深入基层、深入群众调研不够,都没有达到全年调研天数要求。到基层调研时,习惯按地方的安排路线走,看的都是典型单位、重点工程,都是一个地区、一个领域最好的部分,没有主动提出到工作有困难的单位去调研。调研到发达地区、到城市单位多,到贫困地区和农村少,督导多、靠前指挥少,提要求多、指导少。事先打招呼、“被调研”现象普遍存在,走的路线、看的点、见的人、听的话一般事先作了安排。

  88.抓工作不深入不扎实不具体。不少工作抓不紧、抓不实,拧不紧螺丝扣。有的推动工作、落实责任往往依靠签订“责任状”的方式,将责任下移,当甩手掌柜,影响了落实效果,带来了很大意见。一年到头层层开了很多会、发了很多文,却解决不了多少实际问题。深入实际不具体,开场热闹、持续困难,雷声大雨点小。虽然建立了领导干部包村包企业制度,但多数都是去了一次、转了一圈,就没了下文。对城市私搭乱建问题,年年搞整治,声势浩大,到头来违章建筑不减反增。

  89.“文山会海”问题没有彻底解决。还存在以文件落实文件、会议落实会议的现象。一些下级单位机械照搬照抄上级的文件,搞“上下一样粗”,没有结合地方和工作实际出台方案,制定措施,使市委市政府一些决策部署没有得到彻底的贯彻落实。尤其是,有的工作下文或开会部署后,对贯彻落实情况督促检查不到位,影响了政策和决策的落地,未达到下文或开会想要的效果。这既耗费了领导班子成员和其他领导干部的时间精力,又在无形中助长了形式主义。

  90.工作缺乏“钉钉子”精神。习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,表面上件件工作高度重视,实际上履行责任走形式主义。一些工作以开会、发文为目标,重形式不重结果,求真务实氛围不浓。一些工作以口号代替行动,以思路代替成绩,抓落实“一阵风”,导致一些工作推进不力,有些工作时间节点都明确了,却不能按时完成,甚至不了了之。

  (五)工作实绩经不起实践、人民、历史检验

  91.实际工作中存在过于求名次、进位次的倾向。为了追赶全国发展平均水平,过多看重GDP总量进位,过分追求发展速度,借助指标排名促进工作,以致于一些地方层层加码、甚至弄虚作假,经济增长质量不高、结构不合理。一些同志在工作中注重显绩,轻视潜绩,喜欢做些上级和群众看得见、吹糠见米的工作,不愿做打基础利长远、默默无闻的工作。招商引资水份多、质量和效益不高,有的项目去年签了今年签,一年一年接着签,引资“不少”,落地不多。这种图表面热闹和形式好看,无实质内容的现象没有得到及时制止和纠正。

  92.工作还存在“漂浮”思想。干事创业盲目乐观、自我感觉良好。由于_曾经有很多工作处于全市前列,是出经验、出典型的地方,有的同志自然不自然地存在一种优越感,只注重纵向比较看发展速度,不注重横向比较与兄弟县区找差距,看成绩多、看问题少,乐观有余、忧患不足。没有“不进则汰、慢进则退”紧迫感和危机感,对要追赶谁、超越谁,追赶的重点和措施是什么,心中不明,无法下手工作。

  93.一些地方热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程,而不考虑客观实际,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”“奖状一屋子,工作还是老样子”。

  四、为民服务解难题方面存在突出问题

  (一)以人民为中心的发展理念不强

  94.对新发展理念理解不深透。有的党员和党员干部没有站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,在着力实施创新驱动发展战略、增强发展的整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够,还停留在口头上、概念上。

  95.没有用新发展理念推动高质量发展。。没有用新发展理念武装自己的头脑,在工作中积极践行,使之成为事业的指挥棒,日常工作中的红绿灯。没有完全认识到深化供给侧结构性改革,加快建设创新型国家,实施乡村振兴战略,实施区域协调发展战略,加快完善社会主义市场经济体制,推动形成全面开放新格局等都是新发展理念下的国家宏观战略。

  96.保障和改善民生的措施不实。有的在脱贫攻坚、污染防治和化解金融风险三大攻战措施上临时应付上级检查。在解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题还存在不少问题,离让全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标还有差距。如,在教育上,农村教学设施不完备、教学手段陈旧落后,无论是硬件还是软件与城市相比还有很大的差距;农村师资力量资源分布不合理,一些优秀中小学教师主要集中在城市,农村中优秀的教师资源比例偏低;当前较高的高校收费,对许多来自农村中的大学生家庭来说,仍然是一种沉重的负担。在社会保障上,农村家庭的养老仍然主要依靠子女,现今的农村子女外出打工者居多,没有时间照顾老人;农村无养老保险,只能单纯依靠子女赡养老人,经济负担重。

  (二)为人民群众服务的自觉性不高

  97.为民情怀不深厚。有的无亲民态度,下坐着轿车转—转,隔着玻璃看一看,看完回来吃顿饭走马观花、隔靴搔痒般的走基层,没有真正扑下身子,深入基层,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平视对话,近距离聆听群众呼声,始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。有的没有便民渠道,不主动换位思考,设身处地为群众着想,机关病、官僚态依然存在,没有设置便民直通车,作秀、折腾、扰民的行为依然存在,不能实实在在地为群众工作生活服务。有的不落实惠民措施,想问题、做决策没有把现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺,保证人民群众共享发展成果。

  (三)解决群众操心事烦心事的力度不足

  98.工作作风不务实。有的不真实,存在报喜不忧报,蒙上炊下,阳奉阴违,假、大、空等问题;有的不办实事,没有坚持不懈地带领群众艰苦创业,打基础、谋长远、干当前,以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题;有的不重实效,没有千方百计加快发展,增加群众收入,改善群众生活条件,提高群众生活质量,真正把好事办好,实事办实,让人民群众增收、得益、受惠、满意。

  (四)为民谋利尽责的实效不大

  99.“懒官”问题依然存在。思想懒惰、精神萎靡,对上级精神不学习不了解,对新部署新要求不研究不掌握;不思进取、安于现状,“混”字当头、得过且过,“当一天和尚撞一天钟”;工作不积极,办事拖拉,习惯“攒一批”再办;遇事等待观望、推诿扯,议而不定、决而不行;接受任务拈轻怕重、挑肥拣瘦,推进作虚于应付、缩手缩脚;对上级安排部署贯彻不及时、落实打扣,行动迟缓、推进不力,矛盾上交、任务下派。

  100.“庸官”问题依然存在。干工作不求有功、但求无过,不争不抢、不温不火,成绩平平;能力不强、本领欠缺,“自命不凡”毫无建树,把“不会干”“干不了”“不好干”当成完不成任务“正当理由”;观念保守、思维僵化,干工作没有思路,遇问题缺少办法,习惯凭经验办事,因循守旧、墨守成规;缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子“当摆设”。

  101.“乖官”问题依然存在。对领导言听计从、唯唯诺诺,领导说什么就是什么、让做什么就做什么,不问原由、不管对错;奉行好人主义,搞无原则的一团和气,对身边的不良风气态度漠然、听之任之;回避矛盾、明哲保身,领导爱听什么就说什么,口不多,唯恐言多语失;把开会当落实、把发文当行动,“喊口号很积极,行动上难见影”;大事小事层层请示汇报,看似勤勤恳恳,实则不敢或不愿担当;干工作光说不练,表态多、调门高,行动、落实差;不贪不占也不办事,不推不诿笑脸拒人,门好进、脸好看,事依然难办。

  102.“巧官”问题依然存在。处事圆滑,看人下菜碟,善于揣摩领导意图,投其所好、见风使舵;干工作耍“花架子”,把主要精力放在搞“材料工程”、“形象工程”上,只注重留痕、不注重实效,靠编数据、做假账出政绩;惯于搞“选择性”作为,见到荣誉利益就上,遇到矛盾困难就躲,什么对自己有利就干什么;自己不想干、不能干、不会干,还“瞪大眼睛挑别人毛病”;当面一套、背后一套,领导一点就通、一说就动,一转身就不动,消极应付、投机取巧。

  (五)新时代新担当新作为的氛围任重道远

  103.工作纪律散漫。有些党员与党员干部上班、开会存在迟到现象,会场上交头接耳,缺乏规矩意识,缺乏规范的程序意识,该请示的不请示,该汇报的没汇报。

  104.作风漂浮不实。有些党员与党员干部工作漂浮,心浮气躁,遇到问题办法点子不多,方法措施不力。计较个人得失,私心杂念重,不安现职,牢骚满腹,怨天尤人。

  105.工作推进不力。在一些工作上口号多、具体措施少,安排部署多、检查督促少。部门之间通气少、协调不够,使原本简单的事情复杂化,工作能推则推,无大局意识。

  106.办事效率低下。有些党员与党员干部工作计划性不够强,思考不深、分析研究不够,工作思路不清晰,方法简单。工作分不清轻重缓急,不懂得如何有效管理时间。

  107.激励机制和容错纠错机制运行不畅。这两项机制落实不到位,仅停留在口头上,特别是容错纠错机制更难以落实。。

  108.干部适应新时代发展要求的本领能力仍需增强。与建设高素质专业化干部队伍要求相比,在强化能力培训和实践锻炼,提高专业思维和专业素养,涵养干部担当作为的底气和勇气上还有不小差距。干部的学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领仍然存有短板。党员领导干部干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距。党员领导干部在围绕贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革、打好三大攻坚战等一系列重大战略部署上还存有知识弱项、能力短板、经验盲区。

  五、清正廉洁作表率方面存在突出问题

  (一)在保持为民务实清廉的政治本色上有差距

  109.落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态。有的在必须维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员还打折扣,没有纵向到底、横向到边,清澈见底。有的执行中央决策部署阳奉阴违、时常传播政治谣言。有的无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的仕途和影响力,搞任人唯亲、排斥异己。

  110.有的大而化之、自以为是,总认为政治纪律是给上面的大领导说的,和自己关系不大,只要不贪不腐就没啥大问题,没有把遵守政治纪律和政治规矩当回事,麻木不仁、不以为然。

  111.有的目无党纪、自由散慢,只要组织照顾,不要组织纪律,受不得半点委屈,甚至凭个人好恶行事,有利的就执行,没利的能推就推,执行上级政策打折扣、搞选择,与组织讨价还价。

  112.有的不学文件、不看报纸,政策一知半解,在分管的“一亩三分地”里我行我素、自以为是。

  113.有的当面一套背后一套,热衷于传播小道消息,甚至妄议组织,传播政治谣言,对一些网络事件推波助澜;

  114.有的整天不琢磨事、只琢磨人,吃吃喝喝、拉拉扯扯,目的就是为了积攒人脉,为自己升迁办事铺路搭桥;

  115.有的只深交不深知,什么饭都敢吃、什么好处都敢拿、什么朋友都敢交;

  116.有的领导干部该请示的不请示、该汇报的不汇报;

  117.有的只讲人情不讲党性,只讲摆平不讲公平,跑风漏气,调查问题永远在路上,甚至给组织吃软钉子。

  (二)在自觉同特权思想和特权现象作斗争上有差距

  118.有的党员干部官僚主义严重,特权思想严重,动不动拉腔摆谱。

  119.有的谁有钱为谁服务、谁给钱给谁服务,成了大款老板的“保护伞”、“办事员”。

  120.有的搞权权交易,相互关照,无视财经纪律,变相搞创收、私设“小金库”,什么都来报、多少都敢发。

  121.有的“懒政”现象突出,出工不出力,懒懒散散,不下基层,不联系群众,迟到早退现象严重。

  122.有的工作时间呼朋唤友,邀约聚会,吃喝玩乐。

  (三)在坚决预防和反对腐败上有差距

  123.有的违反廉洁纪律,接受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡、土特产。

  124.有的违规经商办企业或兼职取酬以及挪用公款谋取私利。

  125.有的大操大办婚丧喜庆,借机收受下属、管理服务对象礼金等。

  126.有的将违规公款吃喝转入内部食堂、培训中心、农家乐等,公务接待超标准、上烟上酒。

  127.有的出入私人会所、高消费娱乐场所、单位(企业)食堂,在居民小区安排“一桌餐”,违规持有私人会所、高消费娱乐场所会员卡。

  128.有的以考察、调研、培训等名义违规公款旅游。

  129.有的违规购买公车、借用下属单位或企业车辆、“私车公养”。

  130.有的超标准配置使用办公用房,违规发放津贴、补贴、奖金、加班费。

  131.有的受传统习俗影响,在职务消费、人情消费上约束不严,讲排场、爱面子。

  132.有的利用职务便利,为亲朋好友说情办事、包庇袒护甚至充当保护伞,谋取不正当利益。

  133.有的因公外出,擅自改变路线、超标准报销费用。

  134.有的节日期间、考核期间单位用公款搞走访、送礼、宴请。

  135.违规向下属单位或企业转嫁应由本单位或个人承担的费用。

  不忘初心牢记使命党员个人问题清单及整改

  为推进“不忘初心、牢记使命"主题教育取得实效,按照“不忘初心、牢记使命"主题教育推进会议同意安排部署,制定此整改落实方案。

  3、认识理解有差距。

  整改措施:认真参加上级组织的集中学习,深入学习贯彻中共中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,并纳入党组学习计划。认真研究制定意识形态工作措施,并严格贯彻落实。

  4、推动落实不到位。

  整改措施:把意识形态工作作为本单位党的建设和重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班领导干部目标管理,做到意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。每年至

  少安排2次专题会议,研究思想政治建设工作和意识形态工作。

  5、突发舆情的管控能力不足。

  整改措施:健全网络意识形态分析研判联席会商制度,落实好“日监看、周调度、月会商"机制,做好苗头性、倾向性问题的分析研判和应对处置,对突发事情舆情按照《突发事件舆情应对和舆论引导应急预案》进行处置。加强意识形态网格员队伍建设,不断提高网格员政治敏感性、政治鉴别力,提升网上不良信息监督管控能力,加强正面舆论引导。

  (三)落实中央八项规定及实施细则精神不到位。

  9、为民服务本领不高。

  整改措施:及时制定了落实信访案件整改工作方案,成立信访整改领导小组,明确责任领导及责任人,建立整改任务清单。重点案件实行“领导包办"、“接访回访"制度。

  10、四风问题突出。

  整改措施:有纪委监委牵头,组织力量、抽调专人,加强明察暗访,遏制四风隐形变异。深入开展警示宣传教育,增强党员干部“红线”意识。

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。成立整改落实工作领导小组,主要负责同志任组长,班子成员任副组长。下设领导小组办公室,具体负责整改落实工作的组织实施。

  (二)狠抓责任落实。建立问题清单、任务清单、责任清单,

  挂图作战,集中攻坚。各级党组织切实担负起整改主体责任,主要负责同志履行整改第一责任人的责任,班子成员按照职责抓好分管范围内的整改落实工作。

  (三)加强督查问责。把整改落实情况作为对全体干部推进主题教育的重要检验,作为综合考核的重要内容,加强专项督查,对进展缓慢的,及时督促纠正,确保在规定时限内整改到位;对整改落实工作推进不力甚至推诿扯皮的,严肃追究责任。

  (四)注重整改实效。坚持标本兼治抓好整改,既按照整改方案,针对突出问题开展整治,也举一反三,建章立制,确保整改常态长效。建立对账销号制度,解决一个、销号一个、巩固一个,不折不扣整改到位。把整改落实同完成好各项任务结合起来,以整改的实际成效推动各项工作再上新台阶。

【篇8】党员问题清单

  为巩固组织生活会成果,本人对自己存在的问题进行具体分析研究,形成本清单。

  一、存在问题和整改措施

  (一)存在问题党章、党纪和十九大精神的学习深度不够,辅导的学习材料看得少,对学习内容没有很好的分析、消化。

  整改措施加强对党章、党纪和十九大精神的学习,精读相关书籍,提高学习的深度。

  落实情况一年来自己认真学习党的文件,通过集体学习和自学,学习了《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》、《党的十九大报告学习辅导百问》、《党的十九大报告辅导读本》等书籍,学习的广度和深度有提升。

  (二)存在问题沟通能力有待提高。

  整改措施主动汇报,提高沟通技巧。

  落实情况通过换位思考,主动向领导请示汇报,平时与同事加强沟通,沟通能力得到一定提高。

  (三)存在问题工作主动性有待进一步提高。

  整改措施对自己分内、分外的事情都积极主动克服怕越位的顾虑,大胆、主动地将经验分享给大家。

  落实情况积极参加公司组织的“金点子”等各项活动,参与到公司的规划、日常工作,培养主人翁意识。

  (四)存在问题管理水平有待提升。

  整改措施改变所有事情自己亲力亲为的做法,有效利用资源,提升整体效能。

  落实情况通过管理实践,基本能将工作按照性质分类管理和布置下去。

  (五)存在问题缺乏党务工作经验。

  整改措施加强理论和实际学习,在事件中摸索。

  落实情况认真研究《云南省国有企业党支部工作指导手册》,虚心向公司党群部请教,在实践中摸索和开展支部党务工作。

【篇9】党员问题清单

  1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,展开正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

  从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

  相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

  (1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

  (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

  (3).增强民主评议,构建监督机制;

  (4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带

  头作用。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

  我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了我支部的发展。

  相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  检视问题清单及整改措施篇二

  一、存有问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

  具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

  整改目标:

  在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习持续引向深入,以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点,通过学习来提升党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身体力行上持续有新进步,在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

  2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候实行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)增强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在持续将知识综合的过程中,提升党员综合分析问题的水平。

  二、存有问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:

  促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

  检视问题清单及整改措施篇三

  问题一、思想理解不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存有理解偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真展开批评与自我批评,却仅仅简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

  措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的相关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提升理解,端正态度。要针对批评与自我批评难展开的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中理解利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

  问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能准确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差别、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

  措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对展开民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

【篇10】党员问题清单

  按照公司党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关安排和要求,在深入基层调研、听取基层单位和职工群众意见的基础上,我认真对照思想、政治、作风、能力、廉政建设五个方面查找存在问题,深刻剖析成因,明确整改措施和努力方向,现将有关情况汇报如下:

   一、存在问题

   (一)思想建设方面

   一是对“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把初心与自己的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。

   (二)政治建设方面

   一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和能力还不够强,理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。现在科研工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。

   (三)作风建设方面

   一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲,闯劲不足,缺少拼搏精神,对待工作有时不够主动、积极,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向,未把工作做实、做深、做细,担当意识有所弱化。

   (四)能力建设方面

   一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大,班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是从与领导们的沟通和交流中,能够感觉到部分领导对公司科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导,在公司领导层面对科技创新政策的宣传不够经常,对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够,今后应加强这方面的政策宣传。

   二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研,我发现基层员工有很多技术方面的创新想法,但是往往是因为无从下手,或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自己在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺,没有充分利用自己的领导岗位优势来传递信息,未能有效调动起公司员工技术创新的积极性。

   (五)廉政建设方面

   一是纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在一定的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自己,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。

   二、产生问题的原因剖析

   从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:

   (一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求,没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习,放松了党性锻炼,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧。

   (二)责任担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性,容易虎头蛇尾,抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足,研究工作不多,不彻底,有得过且过思想,遇到困难绕着走,回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象,解决疑难问题走过程,表态好、行动少,完成工作效果不好。

   (三)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲,工作积极性、主动性、创造性还需加强。

   三、努力方向和整改措施

   (一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

   (二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

   (三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。

【篇11】党员问题清单

  作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己,指导自己的言谈举止,真正做到理论上清醒,始终告诫自己党员就是为人民服务的,身为人民群众的奴仆,要摒弃官僚思想,真正做到心中有人民,办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评,务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观,始终做到吃苦在前,享受在后,发挥党员表率作用。
  一、贯彻落实情况
  认真学习相关规定及意见,严格要求自己勤俭节约,吃饭以“光盘”行动为荣,不浪费。告诫自己以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻,并督促身边的同志及朋友也这样做,从自己身边的小事做起,从点点滴滴做起,不以恶小而为之,不以善小而不为。
  二、存在差距和不足
  虽然严格要求自己,但是自身的问题还是存在,有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时,有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步,真正做到一个优秀党员应有的行为。
  三、存在的问题
  (一)形式主义问题
  作为普通党员,浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度,对生活不思进取,缺乏开拓创新精神,只满足于自己所任学科的学习要求,不求其他方向与学科的探索与了解。
  (二)官僚主义问题
  作为普通党员,按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。在工作中就会处于一个被动的地位,没有自己的创新意识,也不是一名合格的共产党员。
  四、今后的努力方向和整改措施
  (一)努力方向
  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心将按照党员干部标准严格要求自己,坚持为民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事。
  (二)整改措施
  1、与时俱进,加强政治学习。在思想上保持先进性,认真结合自身工作实际,每天坚持读书阅报,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平,不断适应新形势下工作的新需求,使自己具备高度的思想觉悟和强有力的工作能力,进一步扩展知识面,更好的履行好本职工作。
  2、爱岗敬业,做到尽职尽责。在工作上做到专心致志,开拓进取,不断提高自己的责任感,增强事业心,对自己提出更高的要求,找准工作中存在的不足及难点,认真摸索适合自己的方式方法,争取在本职岗位上做出一流业绩。

【篇12】党员问题清单

  通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。

  一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

  (一)理想信念方面存在的问题

  1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

  (二)“四风”方面存在的问题1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

  二、整改目标通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

  三、整改措施针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法,多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

【篇13】党员问题清单

  具体问题和表现

  整改措施

  完成时间

  在党员意识中,往往存在党员意识不够强,对马列主义经典著作学习不够深刻,对中国特色社会主义理论体系的认识和理解还不全面,对党史国史的学习还不系统,导致缺乏一个优秀共产党员的定力和静气。

  进一步坚定共产党人的理想信念。着力锤炼坚强党性,强化党章意识,时刻用党章、用优秀共产党员的标准要求自己。进一步加强学习,增强党性修养,提升马克思主义理论水平,要时刻保持清醒的头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,创新学习方法,把学习的体会和成果转化为工作能力。

  2020年6月

  在担当作为方面,缺乏敢于担当的精神支撑,缺乏敢于担当的为公为民情怀,缺乏敢于担当的综合素质,缺乏敢于担当的奉献精神。存在着安于现状、守位子、推着干、看着干的思想,工作热情减弱,进取意识淡化,有不愿再吃苦挨累、不求有功但求无过的思想。

  进一步坚定理想信念、立志做出一番事业,敢想敢干,敢于碰硬,敢抓敢管。在工作中不能太多顾忌利益和利害关系,要有敢于担当的奉献精神。不断提高本领,消除本领恐慌,在工作时努力做到善做善为,要具有敢于担当的为民情怀。

  2020年6月

  为民服务的宗旨意识不够强,深入群众了解群众疾苦做得不够,联系群众不够紧密,对群众关心的热点问题研究不够深入。

  强化全心全意为人民服务的宗旨意识,对基层群众关心的热点问题,花大力气研究,探索解决问题的方案,提出切实可行的措施和方法,为群众解决一些实际问题。密切联系群众,筑牢亲民、爱民的底线。在工作中,要以群众满意不满意作为衡量工作的第一标准,与群众保持密切的联系,要经常听取群众的建议,时刻接受群众的监督。

  2020年6月

  在遵守纪律方面,执行制度有时不够严格,有时把中央三令五申的纪律要求没有时刻铭记在心,把自己排除在规矩之外,有的按“潜规则”办事,而不按党的规矩行事,由于碍于情面,有时对本科室的职工中出现的问题没有及时指出并加以纠正。

  严格遵守政治纪律和政治规矩。要在政治上讲规矩有纪律,当明白人。要在工作上讲规矩有纪律,当有为人。在生活上讲规矩有纪律,当本分人。坚持不懈地加强党性修养、锤炼党性,真正做到“守纪律、讲规矩”,守住做人的底线,守住政治生命线。力求公道正派,严格遵守相关工作纪律制度,主动净化工作环境,主动筑牢拒腐防变和抵御风险防线,真正做到清正廉洁。

  2020年6月

  在作用发挥方面,还处在着工作中被动消极,作为不多,进取不够,辜负组织的重托和群众的信任,有得过且过的思想。在真抓实干方面做得不是很好,还不能达到一个优秀共产党员的标准。工作积极主动性不够,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。

  在作用发挥方面,要向先进人物和典型人物看齐,见贤思齐,要以高标准要求自己,要以一个优秀共产党员的标准要求自己。强化创新意识,全面推进工作,进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为本职工作的灵魂,切实突破传统思维模式,坚持边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。强化作风建设,创立务实效能。积极克服“不求有功、但求不过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为、积极向上的新风尚。

  2020年6月

  备注:对照党章党规(《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》),对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,明确整改措施和时限。

【篇14】党员问题清单

  通过这次党员生活会,我认识到开展纪律教育活动不仅非常必要也非常及时,虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。
  一、存在的主要问题
  1、思想作风方面。在思想上树
  立了共产主义理想信念,全心全意为人民服务的宗旨还不够坚持,有时会有推拖的现象,为人民服务的主动性和积极性不够高,开拓创新的精神不强。虽然,过去在局里各项工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。在基层总认为工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。在工作中有时会有畏难情绪,会做的事情争着去做,不会做的事情干脆不做,怕做的不好,领导会批评,与其挨领导批评,还不如不做。
  2、学风方面。主要是在政治理论学习方面不够浓烈,学习意识淡薄,没有严格要求自己。只满足于现状,工作中只要自己不犯错误就可以,没有创新意识,平时学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论较少,学习主动性和自觉性不强,在业务理论学习上还不够严,对防疫工作知识和法律法规掌握的不够全面,在局组织的考试没有达到局里要求,没能用高标准来严格要求自己。
  3工作作风方面。一是对法律法规学习掌握不够,不能适应新形势下的防疫工作。二是工作缺乏改革创新意识,对如何做好新形势下的思想政治工作和防疫基础工作缺乏,新办法不多,缺少特色。三是与领导之间谈心较少,不能及时地将自身的思想动态与领导进行交流。
  二、存在问题的产生原因
  (一)是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,存在紧一阵,松一阵的思想,工作中还存在畏难情绪。
  (二)是对理论学习的重要性和必要性认识不足。总认为防疫站是畜牧基层单位,主要精力应放在防疫、检疫工作上,因而忽视了理论学习,学习意识淡薄。没有持之以恒的态度,只是紧一阵,松一阵,今天有时间就学习,没有时间时就不会想到挤时间去学习。
  (三)是在执法方面,律意识不强,怕麻烦,认为有些程序可有可无,执法中重实体轻程序。
  三、初步整改措施
  1、要以“纪律作风建设”为契机,加强自身建设,完善理论学习、民主生活会和集体讨论决策制度。要系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,提高理论水平和政治素质。要坚持民主生活会制度,通过与领导交心通气,消除彼此的隔阂,增强与领导间的团结,提高自身的凝聚力。
  2、坚持实事求是。首先要抓好如实上报的原则问题。力争在工作中取得明显进步。我对照局纪律作风建设的工作方案,对自己进行了深刻的查摆剖析。如有不妥之处,请领导给予批评指正。

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