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奖勤罚懒写随笔

随笔日记 时间:2020-07-02

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  偷看别人日记是非法的行为,那么怎么监督学生写日记呢?我也学着人家,把学生的日记本改作随笔本。把写日记叫做写随笔,这样我检查学生的随笔本就名正言顺了。

  可是也许是学生课业负担重的原因吧,也许根本就是懒惰在作怪。写随笔遭到了学生抵抗,将近一半的学生只把写随笔当作写作业一样的应付。不仅日更做不到,周更三篇做到的也不多。

  我知道要养成学生的良好习惯,有时候仅仅靠学生的自觉是远远不够的。没有外力的强制逼迫,没有种种高压的手段,他们是不会就范的。可是写随笔,当初的约定就是学生自愿的事情。逼迫他们的手段,我也没有。激励他们如何呢?

  我跟他们约法三章,一随笔要求周更三篇。二做不到就把他们的随笔本扣下。三凡是能够保质保量完成随笔写作任务,并且累计有三次评语是优的,可以来我这儿领笔记本一个。当然羊毛出在羊身上,那些不能坚持写作随笔,写作态度极差的学生。他们本人就成了我这套奖励机制中奖品的供应商。

  学生总得为自己的懒惰付出代价。我不想,何况制度也不允许让学生因为懒惰懒散遭受皮肉之苦。给喜欢写作的学生提供一个本子不算苛刻吧?

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